Değişen ve gelişen dünya ekonomisi, sivil hava taşımacılığı sektörünün büyük bir hızla ilerlemesine ve sektöre olan talebin artmasına neden olmuştur. Son yıllarda hızlı ve güvenilir olması nedeniyle daha çok tercih edilmeye başlanan sivil hava yolu taşımacılığı küreselleşmenin getirdiği coğrafi konumlara ulaşmada önemli bir rol oynamaktadır. Havayolu taşımacılığı, birim taşımacılık maliyetlerinin en yüksek olduğu bir ulaşım modelidir. Fakat bu olumsuz özelliğine rağmen günümüzde yaşanan uluslararası rekabet ve insanların seyahat etme isteği havayolu taşımacılığının gelişmesini hızlandırmaktadır. Bu nedenle yapılan modern hava limanları, son teknoloji ürünü uçaklar, geliştirilmiş kapasiteler sivil havayolu taşımacılığının yaygın bir biçimde yapılmasına olanak tanımaktadır.Yolcu taşımacılığında dikkat edilmesi gereken hususların öğrenilmesidir. Air Traffic Management (ATM) ve Air Traffic Service (ATS) eğitimi, hava trafiğinin emniyetli ve kesintisiz sağlanması için gerekli uygulamaların esasını kapsar.
Hava Trafik Kontrol bölümü, uluslararası operasyonlar için, ICAO standartları, tavsiyeleri, uygulamaları ve kurallarına ilave olarak tek devlet ve devletten devlete uçuş kuralları ve değişik yayınları kapsar.
Ön Koşullar
Yolcu Taşımacılığı
Eş Koşullar
Yolcu Taşımacılığı
Özel Koşullar
Derse devamlılık,temel düzeyde havacılık bilgisine sahip olmak.
SHGM KURALLARI GEREĞİ %70 DEVAM ZORUNLULUĞU
BULUNMAKTADIR.'GEÇME NOTU 50'DİR.
Öğretim Üyeleri
Öğr. Gör. Murat Nizam
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri
SINIF 2B04 - PERŞEMBE 14:00/16:50
Görüşme Saatleri ve Yeri
Ders ile ilgili konularda perşembe günü 13:00-13:45 arası görüşme yeri
İncirli,2A-03 nolu oda, planlanmıştır. MURAT NIZAM
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Sunum, Anlatım, Görsel İşitsel Kaynaklar
Temel Kaynaklar
-Montreal Sözleşmesi Uyarınca Taşıyıcının Uluslararası Yolcu Taşıma Sözleşmesinden Doğan Sorumluluğu - İlyas Gölcüklü
Diğer Kaynaklar
-Montreal Sözleşmesi Uyarınca Taşıyıcının Uluslararası Yolcu Taşıma Sözleşmesinden Doğan Sorumluluğu - İlyas Gölcüklü
-Terminal yönetimi -Gökhan Akandere
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
ICAO DEFINITIONS – TANIMLAMALAR
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
2. Hafta
AIR TRAFFIC CONTROL
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
3. Hafta
AIRSPACE CLASSIFICATIONS (HAVA SAHASI SINIFLARI)
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
4. Hafta
FLIGHT RULES
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
5. Hafta
REGULATION OF AVIATION (RULES OF AIR)
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
6. Hafta
GENEL KAİDELER
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
7. Hafta
ASGARİ EMNİYET YÜKSEKLİKLERİ/SEYİR SEVİYELERİ
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
8. Hafta
VİZE
VİZE
9. Hafta
HAVA SAHASI TAHDİTLERİ /YOL HAKKI
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
10. Hafta
AKSİ YÖNLERDEN KARŞILIKLI YAKLAŞMA
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
11. Hafta
BİR MEYDANDAKİ VEYA CİVARINDAKİ HAREKAT
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
12. Hafta
POSITION REPORTS – POZİSYON RAPORLARI
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
13. Hafta
VFR – VISUAL FLIGHT RULES (GÖREREK UÇUŞ KURALLARI) /IFR – INSTRUMENT FLIGHT RULES (ALETLİ UÇUŞ KURALLARI)
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
Anlatım (sunuş), soru-cevap, tartışma, problem çözme, gezi gözlem,laboratuvar (deney), örnek olay incelemesi metotları ile beyin fırtınası, gösteri,ikili ve grup çalışmaları, mikro öğrenim,bilgisayar destekli öğretim tekniklerinin biri veya birkaçı kullanılacaktır.
15. Hafta
Final sınavı
16. Hafta
17. Hafta
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Final
1
50
ÖÇ-1
havacılkta tehlikeli maddelerin kavranması
ÖÇ-2
Sivil havacılığın kavranması
ÖÇ-3
Denizyolu taşımacılığının kavranması
ÖÇ-4
Karayolu taşımacılığının kavranması
ÖÇ-5
Demiryolu taşımacılığının kavranması
Program Çıktıları
PÇ-1
Sivil havacılık hakkında bilgi sahibi olmak
PÇ-2
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği -Havacılıkta yer hizmetleri hakkında bilgi sahibi olmak
PÇ-3
İktisad , işletme alanları hakkında bilgi sahibi olmak
PÇ-4
Sayısal işlemler hakkında bilgi sahibi olmak
PÇ-5
Yabancı dili etkin kullanabilmek
PÇ-6
Türkçeyi etkin kullanabilmek
PÇ-7
Atatürk ilke ve inkilaplarını özümseyebilmek
PÇ-8
Temel hukuk hakkında bilgi sahibi olmak
PÇ-9
Ziyafet ve ikram hizmetleri hakkında bilgi sahibi olmak
