Mimarlık temel kavramları ile yaşam kültürünü biçimlendiren mesleki düşünce yapısı kazandırılması.
Ön Koşullar
-
Eş Koşullar
-
Özel Koşullar
Derse %70 devam oranı sağlanmalıdır. Kavrama, yabancı dil, analitik düşünce, teorik düşünce vb yetenekler gereklidir.
Öğretim Üyeleri
Assist. Prof. Dr. Aslıhan ÇOŞKUN
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri
Çarşamba, 9.00-11.50 / Z-Amfi
Görüşme Saatleri ve Yeri
Çarşamba / 13.00-15.00
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
-Karşılaştırmalı örneklerin sunumu, tartışma, saha eskiz, analiz ve saha çalışmaları
-Arşatırma ve fikir geliştirme
Temel Kaynaklar
D. Kuban, "Mimarlık Kavramları", YEM Yayın, ISBN:875-7438-09-X, İstanbul, 2002.
U.İzgi, "Mimarlıkta Süreç Kavramlar-İlişkiler", YEM Yayınları, ISBN:975-7438-88-X, İstanbul, 1999.
L.M.Roth, "Mimarlığın Öyküsü",Kabalcı Yayınevi, ISBN:975-8240-03-X, İstanbul, 2006.
M.Ragon, "Modern Mimarlık ve Şehircilik Tarihi", Kabalcı Yayınevi, ISBN:978-975-997-169-4, İstanbul, 2010.
ed. K.M. Hays, "Architectural Theory since 1968", MIT Press, ISBN 0-262-08261-6, Cambridge, Massachusetts, 2000.
ed.C.Jencks, K.Kropf, "Theories and Manifestoes of Contemporary Architecture", Wiley-Academy, ISBN: 13978-0-470-0469-1(PB), West Sussex,2008.
Diğer Kaynaklar
-Ed.V.B.Canizaro, "Architectural Regionalism, Collected Writings on Place, Identity, Modernity, and Tradition", Princeton Architectural Press, ISBN-13: 978-1-56898-616-6, ISBN-10:1-56898-616-5, NewYork,2007.
Web sites:
https://www.britanica.com/biography/Sinan
http://www.bestinteriordesigners.eu/the-worlds-top-10-interior-designers/
Mimarlık nedir? Mimar kimdir? Mimarlık meslek pratiği, diğer disiplinlerle ilişkileri.
Anlatım ve Tartışma
3. Hafta
Tasarımın tanımı, Tasarım süreci, tasarım süreci ile ilgili tanımlar yaklaşımlar.
Anlatım ve Tartışma
4. Hafta
Mimari tasarım yaklaşımları, Düşünme biçimleri, Farklı tasarlama teknikleri.
Anlatım ve Tartışma
5. Hafta
Mimarlıkta Form olgusu, Form elemanları, Form oluşturma biçimleri. Ünlü mimarların uygulamalarından örnekler.
Anlatım ve Tartışma
6. Hafta
Mimarlıkta mekan olgusu, farklı tanımlar, mekanı oluşturan etmenler, mekan türleri.örneklerin irdelenmesi.
Anlatım ve Tartışma
7. Hafta
Mimarlıkta mekan olgusu, Ünlü mimarların mekan anlayışları
Anlatım ve Tartışma
8. Hafta
Ara Sınav
9. Hafta
Öğrenci sunumları
Sunum
10. Hafta
Öğrenci sunumları
Sunum
11. Hafta
Öğrenci sunumları
Sunum
12. Hafta
Öğrenci sunumları
Sunum
13. Hafta
Öğrenci sunumları
Sunum
14. Hafta
Öğrenci sunumları
Sunum
15. Hafta
Final Haftası
Teslim
16. Hafta
17. Hafta
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
30
Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum
2
20
Derse Devam / Katılım
1
10
Final
1
40
ÖÇ-1
Mimarlık etkinliğini genel ve kuramsal düzeyde tanımlayabilir.
ÖÇ-2
Mimari tasarımı eleştirel perspektif içinde yaşam kültürü ile ilişkilendirebilr.
ÖÇ-3
Geleneksel yapım ve vernaküler mimariden sivil ve anıtsal yapılara biçimleniş ilkelerine genel çerceveleri içinde tanımlayabilir.
ÖÇ-4
Yaşam kültürünün belirlenmesinde, yapı sanatının toplum ile etkileşimine dayanan mesleki bakış açısına sahiptir.
ÖÇ-5
Kavramsal düşünce ile tasarımın uygulama etkinliği arasında ilişki kurabilir.
ÖÇ-6
Mesleki ortamda kendini ifade etme özgüvene ve bilinç düzeyine sahiptir.
ÖÇ-7
Yerel-Ulusal ve uluslararası kültürel değerlerle ilgili mesleki bilinç düzeyine sahiptir.
Program Çıktıları
PÇ-1
PÇ1. Tasarım ve planlama alanlarında kavram geliştirme becerisine sahiptir. Farklı mekan kurgularına bağlı, tasarım ve planlama konularında potansiyel sorunları belirleyebilme ve bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-2
PÇ2. Soyut ve somut kavramları kullanarak farklı mekan kurgularına bağlı yaratıcı, yenilikçi, estetik ve özgün çözüm arayışları geliştirir.
PÇ-3
PÇ3. Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri eleştirel ve diyalektik ( eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen) bir yaklaşımla değerlendirebilmektedir.
PÇ-4
PÇ4. Alanıyla ilgili çalışmaları yürütmek, bu süreçte araştırma projeleri planlamak, uygulama projesinde yer almak, disiplinler arası çalışmalarda ortak ve bireysel sorumluluklar almak konusunda gerekli özgüvene ve yetkinliğe sahiptir.
PÇ-5
PÇ5. Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumlarla işbirliği yapabilecek düzeyde kendisini yazılı, sözlü ve görsel olarak ifade edebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-6
PÇ6. Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar destekli çizim programını yetkin olarak kullanabilme becerisine sahiptir.
PÇ-7
PÇ7. İlgili alanda ekonomik, çevresel ve toplumsal sürdürülebilirlik ilke ve standartlarını benimseyen çok boyutlu bakış açısına sahiptir.
PÇ-8
PÇ8. İnsan-çevre ilişkisi içinde sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, bilinçli karar verebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-9
PÇ9. Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslar arası değerlerin farkındadır.
PÇ-10
P10. Sanat ve tasarım konularında etik ve estetik farkındalığa sahiptir.
PÇ-11
P11. Mesleğinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olarak, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına, iş sağlığı ve güvenliğine dikkat etmek, mekan kalitesini arttırmaya yönelik çözüm önerileri geliştirebilmek gibi konularda yetkinliğe sahiptir.
PÇ-12
P12. Meslek alanındaki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar konusunda bilgiye sahiptir.
