ÖÇ-1 To understand how Cities, Architecture and Interior Architecture developed until Renaissance with reference to the physical, social and cultural factors that shaped the Built Environment in different parts of the world with specific emphasis on Anatolia, Europe and Middle-east. ÖÇ-2 To understand and interpret architecture, interior architecture and civilization from a historical perspective. ÖÇ-3 To fulfill students with necessary knowledge and information with architectural history so that they are aware of past and they can reflect this knowledge in their projects.Also to teach students why history and continuity in built environment is important. ÖÇ-4 To introduce design characteristics of houses, public buildings, town centers and to teach a general understanding of different periods and architectural styles. ÖÇ-5 How one can learn from architectural history, and interpret this knowledge in design.

Program Çıktıları PÇ-1 PÇ1. Tasarım ve planlama alanlarında kavram geliştirme becerisine sahiptir. Farklı mekan kurgularına bağlı, tasarım ve planlama konularında potansiyel sorunları belirleyebilme ve bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme yeteneğine sahiptir. PÇ-2 PÇ2. Soyut ve somut kavramları kullanarak farklı mekan kurgularına bağlı yaratıcı, yenilikçi, estetik ve özgün çözüm arayışları geliştirir. PÇ-3 PÇ3. Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri eleştirel ve diyalektik ( eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen) bir yaklaşımla değerlendirebilmektedir. PÇ-4 PÇ4. Alanıyla ilgili çalışmaları yürütmek, bu süreçte araştırma projeleri planlamak, uygulama projesinde yer almak, disiplinler arası çalışmalarda ortak ve bireysel sorumluluklar almak konusunda gerekli özgüvene ve yetkinliğe sahiptir. PÇ-5 PÇ5. Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumlarla işbirliği yapabilecek düzeyde kendisini yazılı, sözlü ve görsel olarak ifade edebilme yeteneğine sahiptir. PÇ-6 PÇ6. Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar destekli çizim programını yetkin olarak kullanabilme becerisine sahiptir. PÇ-7 PÇ7. İlgili alanda ekonomik, çevresel ve toplumsal sürdürülebilirlik ilke ve standartlarını benimseyen çok boyutlu bakış açısına sahiptir. PÇ-8 PÇ8. İnsan-çevre ilişkisi içinde sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, bilinçli karar verebilme yeteneğine sahiptir. PÇ-9 PÇ9. Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslar arası değerlerin farkındadır. PÇ-10 P10. Sanat ve tasarım konularında etik ve estetik farkındalığa sahiptir. PÇ-11 P11. Mesleğinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olarak, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına, iş sağlığı ve güvenliğine dikkat etmek, mekan kalitesini arttırmaya yönelik çözüm önerileri geliştirebilmek gibi konularda yetkinliğe sahiptir. PÇ-12 P12. Meslek alanındaki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar konusunda bilgiye sahiptir.

Alan Yeterlilikleri Matrisi

--

PÇ 1

PÇ 2

PÇ 3

PÇ 4

PÇ 5

PÇ 6

PÇ 7

PÇ 8

PÇ 9

PÇ 10

PÇ 11

PÇ 12