Öğrencinin yerin ve insanın özünü anlayabilmesini sağlayabilecek yaşanabilir iç mekan anlayışını kavrama becerisinin geliştirilmesi ve yaşanabilir iç mekan tasarımı yaklaşımlarıyla ilgili bilgi edinmesi.
Ön Koşullar
-
Eş Koşullar
-
Özel Koşullar
-
Öğretim Üyeleri
Dr. Öğr. Üyesi Aliye Rahşan İMAMOĞLU
Asistanlar
-
Ders Gün,Saat ve Yeri
Bu ders bu dönem açılmamıştır.
Görüşme Saatleri ve Yeri
Bu ders bu dönem açılmamıştır.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Araştırma, Anlatım, Tartışma, Sözlü ve Görsel Sunum.
Temel Kaynaklar
Aksoy, Ö. 1977. Biçimlendirme. Trabzon: Karadeniz Teknik Üniversitesi Yayınları No:83
Gür, Ş. Ö. 1996. Mekan Örgütlenmesi. Trabzon: Gür Yayıncılık.
Dovey, K. 2010. Becoming Places Urbanism/Architecture/Identity/Power. Routledge.
Franck, K. A., & Lepori, R. B. 2007. Architecture From The Inside Out. England: John Wiley & Sons Ltd.
Göregenli, M. 2010. Çevre Psikolojisi İnsan Mekanı İlişkileri. İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
Jormakka, K. 2012. Adım Adım Tasarım Yöntemleri. İstanbul: Yapı Endüstri Merkezi Yayınları.
Rapoport, A. 2004. Kültür, Mimarlık, Tasarım. İstanbul: Yapı Endüstri Merkezi Yayınları
Diğer Kaynaklar
Botton, A. D. 2010. Mutluluğun Mimarisi. İstanbul: Sel Yayıncılık.
İzgi, U. 1999. Mimarlıkta Süreç, Kavramlar ve İlişkiler. İstanbul: Yapı Endüstri Merkezi Yayınları.
Pallasmaa, J. 2005. Tenin Gözleri Mimarlık ve Duyular. İstanbul: Yapı Endüstri Merkezi Yayınları.
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Dersin işleyişinin ve içeriğinin açıklanması ve yaşanabilirlik kavramının tanımı.
Anlatım Tartışma
2. Hafta
Yaşanabilirliğin; yaşam, yaşam süresi, yaşam hakkı, yaşam biçimi, yaşam standardı, yaşam kalitesi gibi kavramlarla ilişkisinin anlatılması.
Anlatım Tartışma
3. Hafta
Yaşanabilirliğin farklı disiplinler bağlamında irdelenmesi.
Anlatım Tartışma
4. Hafta
Çevre-yaşanabilirlik ilişkisinin irdelenmesi.
Anlatım Tartışma
5. Hafta
İnsan-yaşanabilirlik ilişkisinin irdelenmesi.
Anlatım Tartışma
6. Hafta
Mekan-yaşanabilirlik ilişkisinin irdelenmesi ve yaşanabilir mekan tanımı.
Anlatım Tartışma
7. Hafta
Yaşanabilir mekan anlayışının tarihsel gelişimini konut özelinde irdeleme
İnsan-mekan-yaşam üzerine düşünebilme, sorgulama ve iç mekan tasarımı disiplini ile ilişki kurabilme
Program Çıktıları
PÇ-1
PÇ1. Tasarım ve planlama alanlarında kavram geliştirme becerisine sahiptir. Farklı mekan kurgularına bağlı, tasarım ve planlama konularında potansiyel sorunları belirleyebilme ve bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-2
PÇ2. Soyut ve somut kavramları kullanarak farklı mekan kurgularına bağlı yaratıcı, yenilikçi, estetik ve özgün çözüm arayışları geliştirir.
PÇ-3
PÇ3. Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri eleştirel ve diyalektik ( eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen) bir yaklaşımla değerlendirebilmektedir.
PÇ-4
PÇ4. Alanıyla ilgili çalışmaları yürütmek, bu süreçte araştırma projeleri planlamak, uygulama projesinde yer almak, disiplinler arası çalışmalarda ortak ve bireysel sorumluluklar almak konusunda gerekli özgüvene ve yetkinliğe sahiptir.
PÇ-5
PÇ5. Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumlarla işbirliği yapabilecek düzeyde kendisini yazılı, sözlü ve görsel olarak ifade edebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-6
PÇ6. Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar destekli çizim programını yetkin olarak kullanabilme becerisine sahiptir.
PÇ-7
PÇ7. İlgili alanda ekonomik, çevresel ve toplumsal sürdürülebilirlik ilke ve standartlarını benimseyen çok boyutlu bakış açısına sahiptir.
PÇ-8
PÇ8. İnsan-çevre ilişkisi içinde sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, bilinçli karar verebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-9
PÇ9. Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslar arası değerlerin farkındadır.
PÇ-10
P10. Sanat ve tasarım konularında etik ve estetik farkındalığa sahiptir.
PÇ-11
P11. Mesleğinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olarak, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına, iş sağlığı ve güvenliğine dikkat etmek, mekan kalitesini arttırmaya yönelik çözüm önerileri geliştirebilmek gibi konularda yetkinliğe sahiptir.
PÇ-12
P12. Meslek alanındaki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar konusunda bilgiye sahiptir.
