Ders, insan ile yakın fiziksel çevresi arasındaki etkileşimi kültürel boyutta ele almaktadır. Doğal çevre, insan yapımı çevre, barınma kültürü gibi temel kavramlar tartışılırken, kültürün ilkel barınmadan, günümüz çağdaş konut anlayışına kadarki süreçte süregelen etkisi anlatılmaktadır. Temelde kültürel farklılıklar olmak üzere, mahremiyet ve kişisel mekan gibi kavramların iç mimari tasarım üzerindeki etkileri ders sürecinde sunulmaktadır.
Ön Koşullar
-
Eş Koşullar
-
Özel Koşullar
Öğrenciden, temel iç mimarlık kavramlarını biliyor olması ve araştırma yapabiliyor olması beklenmektedir.
Öğretim Üyeleri
Dr. Öğr. Üyesi Vehbi Tosun
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri
Online
Görüşme Saatleri ve Yeri
Ders 2021-2022 güz döneminde açılmamıştır.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Teorik bilgi aktarma, tartışma ve alan çalışmaları
Temel Kaynaklar
Güvenç, B., (1984). İnsan ve Kültür, Remzi Kitabevi, İstanbul.
Kuban, D., (1992). Mimarlık Kavramları, Yapı Endüstri Merkezi (Yapı-yayın) - 4.Baskı.
Öymen Gür, Ş. (2000). Konut Kültürü, Yapı Endüstri Merkezi (Yapı-yayın)
Rapoport, A.,(1969). House Form and Culture, Prentice Hall Inc. Englewood Cliffs N.J.
Rapoport, A., (2004). Kültür, Mimarlık, Tasarım, Yapı Endüstri Merkezi (Yapı-yayın).
Ünlü, A., (1998). Çevresel Tasarımda ilk Kavramlar, İTÜ Yayınları.
Diğer Kaynaklar
Turgut, H., and Uraz, T., U., (1997). Culture, Space, Change and Continuity, in Eds. M. Ünügür, O. Hacıhasanoğlu, ve H. Turgut, Culture & Space in the Home Environment (s, 63-84).
“Kültür” ve “Yerleşim” ilişkisi-Örneklemeler üzerinden
Anlatım
7. Hafta
Çalışma konusu seçimleri-genel tartışma
Tartışma
8. Hafta
Ödev (Presentasyon)
Sunum ve tartışma
9. Hafta
Ödev (Presentasyon)
Sunum ve tartışma
10. Hafta
Ödev (Presentasyon)
Sunum ve tartışma
11. Hafta
Ödev (Presentasyon)
Sunum ve tartışma
12. Hafta
Ödev (Presentasyon)
Sunum ve tartışma
13. Hafta
Ödev (Presentasyon)
Sunum ve tartışma
14. Hafta
Genel değerlendirme
Tartışma
15. Hafta
Sınav
16. Hafta
17. Hafta
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum
1
30
Derse Devam / Katılım
1
20
Final Teslim
1
50
ÖÇ-1
Kuramsal ve kavramsal düşünerek, soyutlaştırabilme becerisi
ÖÇ-2
İnsan davranışları ve ilişkileri ile fiziksel çevre etkileşimini anlayabilme
ÖÇ-3
Zengin Anadolu uygarlıklarına yönelik rölöve, restorasyon ve restitüsyon alanında duyarlı olmak ve bu alanda yeterli bilgi ve beceri ile donmak
ÖÇ-4
İç mekan tasarım tarihi ile bunu şekillendiren mimarlık, mobilya ve sanat akımlarını ve diğer kültürel faktörleri anlayabilme
ÖÇ-5
Grup çalışmalarında görev üstelenerek, ekibin başarısına katkı sağlayabilme
Program Çıktıları
PÇ-1
PÇ1. Tasarım ve planlama alanlarında kavram geliştirme becerisine sahiptir. Farklı mekan kurgularına bağlı, tasarım ve planlama konularında potansiyel sorunları belirleyebilme ve bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-2
PÇ2. Soyut ve somut kavramları kullanarak farklı mekan kurgularına bağlı yaratıcı, yenilikçi, estetik ve özgün çözüm arayışları geliştirir.
PÇ-3
PÇ3. Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri eleştirel ve diyalektik ( eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen) bir yaklaşımla değerlendirebilmektedir.
PÇ-4
PÇ4. Alanıyla ilgili çalışmaları yürütmek, bu süreçte araştırma projeleri planlamak, uygulama projesinde yer almak, disiplinler arası çalışmalarda ortak ve bireysel sorumluluklar almak konusunda gerekli özgüvene ve yetkinliğe sahiptir.
PÇ-5
PÇ5. Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumlarla işbirliği yapabilecek düzeyde kendisini yazılı, sözlü ve görsel olarak ifade edebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-6
PÇ6. Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar destekli çizim programını yetkin olarak kullanabilme becerisine sahiptir.
PÇ-7
PÇ7. İlgili alanda ekonomik, çevresel ve toplumsal sürdürülebilirlik ilke ve standartlarını benimseyen çok boyutlu bakış açısına sahiptir.
PÇ-8
PÇ8. İnsan-çevre ilişkisi içinde sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, bilinçli karar verebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-9
PÇ9. Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslar arası değerlerin farkındadır.
PÇ-10
P10. Sanat ve tasarım konularında etik ve estetik farkındalığa sahiptir.
PÇ-11
P11. Mesleğinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olarak, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına, iş sağlığı ve güvenliğine dikkat etmek, mekan kalitesini arttırmaya yönelik çözüm önerileri geliştirebilmek gibi konularda yetkinliğe sahiptir.
PÇ-12
P12. Meslek alanındaki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar konusunda bilgiye sahiptir.
