Lisans
Mimarlık Fakültesi
İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı (İngilizce)
Anlık RSS Bilgilendirmesi İçin Tıklayınız.Düzenli bilgilendirme E-Postaları almak için listemize kaydolabilirsiniz.


ERGONOMİ

Ders KoduYarıyıl Ders Adı T/U/L Türü Öğrenim Dili AKTS
IAD0909 ERGONOMİ 3/0/0 SA İngilizce 4
Dersin Amacı
Mühendislik, tıp, psikoloji, anatomi gibi birçok farklı bilimsel disiplin ile bağlantılı olan ergonomi kavramının bu disiplinler ile arasındaki bağ anlatılarak, verilen örnekler ve daha önce yapılmış uygulamaların yardımı ile kavram anlatılmaya çalışılacaktır. 
Ön Koşullar ERGONOMİ
Eş Koşullar ERGONOMİ
Özel Koşullar Bilgisayar programlarına hakim olmak, oran - orantı hakkında bilgi sahibi olmak, ölçü ve ölçek bilgisine sahip olmak.
Öğretim Üyeleri Öğr.Gör. Gamze AKBAŞ
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri Online
Görüşme Saatleri ve Yeri Bu ders bu dönem açılmamıştır.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri - konu anlatımı

- bilgisayar sunumları ile konunun pekiştirilmesi

- örnek konu ve hazırlanmış projeler yardımı ile konunun pekiştirilmesi

- konunun tartışmaya açılması

- verilen ödevler ile konunun anlaşılırlığının sağlanması
Temel Kaynaklar
Diğer Kaynaklar
Haftalık Ders Programı
Hafta Dersin İçeriği Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta Dersin Tanımı
2. Hafta Ergonomi Nedir? Bilgisayar destekli konu anlatımı
3. Hafta Ergonominin Çalışma alanları ve kapsamı Bilgisayar destekli konu anlatımı
4. Hafta Ergonomi ve insan Bilgisayar destekli konu anlatımı
5. Hafta Günlük yaşantıda ergonominin önemi Bilgisayar destekli konu anlatımı
6. Hafta Tasarımda ergonominin önemi Bilgisayar destekli konu anlatımı
7. Hafta Ara Sınav
8. Hafta İnsan ve makine ilişkisi Bilgisayar destekli konu anlatımı
9. Hafta Ergonomi Kavramının farklı disiplinler ile arasındaki ilişki Bilgisayar destekli konu anlatımı
10. Hafta Ergonomi Kavramının farklı disiplinler ile arasındaki ilişki Bilgisayar destekli konu anlatımı
11. Hafta Ergonomi Kavramının farklı disiplinler ile arasındaki ilişki Bilgisayar destekli konu anlatımı
12. Hafta Ergonomi Kavramının farklı disiplinler ile arasındaki ilişki Bilgisayar destekli konu anlatımı
13. Hafta Ödev sunumları
14. Hafta Ergonomi konusunun tartışmaya açılması
15. Hafta Final Sınavı
16. Hafta
17. Hafta
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri Adet Yüzdesi(%)


ÖÇ-1Ergonominin insan günlük hayatındaki önemi ve oran - orantı konusu ders süresi içerisinde öğretilmeye çalışılmaktadır.
ÖÇ-2İç Mimarlık mesleği temel kavramı içerisinde, ergonomi kavramı öğretilerek, uygulama esaslarına değinilecektir.
ÖÇ-3Tasarım ve planlama alanlarında, farklı mekan kurgularına bağlı olarak mevcut sorunlar irdelenecek ve konular ergonomik yaklaşım ile tartışmaya açılarak çözüm üretilmeye çalışılacaktır.
ÖÇ-4İnsan - makine arasındaki bağ irdelenerek, ortaya çıkan bilgilerin sistematik bir anlayışla sorunsuz olarak yeni bilgi üretimlerine olanak tanınması sağlanmaya çalışılacaktır.
ÖÇ-5Mesleki açıdan ergonomik ilkeler ele alınacak ve standartlar ortaya konulacaktır. bu sayede kişinin mesleki hayatında karşısına çıkabilecek sorunlar ile ilgili çözüm yolları üretilmeye çalışılacaktır.
Program Çıktıları
PÇ-1PÇ1. Tasarım ve planlama alanlarında kavram geliştirme becerisine sahiptir. Farklı mekan kurgularına bağlı, tasarım ve planlama konularında potansiyel sorunları belirleyebilme ve bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-2PÇ2. Soyut ve somut kavramları kullanarak farklı mekan kurgularına bağlı yaratıcı, yenilikçi, estetik ve özgün çözüm arayışları geliştirir.
PÇ-3PÇ3. Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri eleştirel ve diyalektik ( eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen) bir yaklaşımla değerlendirebilmektedir.
PÇ-4PÇ4. Alanıyla ilgili çalışmaları yürütmek, bu süreçte araştırma projeleri planlamak, uygulama projesinde yer almak, disiplinler arası çalışmalarda ortak ve bireysel sorumluluklar almak konusunda gerekli özgüvene ve yetkinliğe sahiptir.
PÇ-5PÇ5. Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumlarla işbirliği yapabilecek düzeyde kendisini yazılı, sözlü ve görsel olarak ifade edebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-6PÇ6. Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar destekli çizim programını yetkin olarak kullanabilme becerisine sahiptir.
PÇ-7PÇ7. İlgili alanda ekonomik, çevresel ve toplumsal sürdürülebilirlik ilke ve standartlarını benimseyen çok boyutlu bakış açısına sahiptir.
PÇ-8PÇ8. İnsan-çevre ilişkisi içinde sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, bilinçli karar verebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-9PÇ9. Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslar arası değerlerin farkındadır.
PÇ-10P10. Sanat ve tasarım konularında etik ve estetik farkındalığa sahiptir.
PÇ-11P11. Mesleğinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olarak, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına, iş sağlığı ve güvenliğine dikkat etmek, mekan kalitesini arttırmaya yönelik çözüm önerileri geliştirebilmek gibi konularda yetkinliğe sahiptir.
PÇ-12P12. Meslek alanındaki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar konusunda bilgiye sahiptir.
Alan Yeterlilikleri Matrisi
Program Çıktıları - Öğrenim Çıktıları Matrisi
--
 PÇ 1PÇ 2PÇ 3PÇ 4PÇ 5PÇ 6PÇ 7PÇ 8PÇ 9PÇ 10PÇ 11PÇ 12