Bu derste, ekolojinin kavram ve kuramlarını öğretmek, sürdürülebilir bir çevre için ekolojinin korunması için gereken koşulları, çevre faktörlerinin (klimatik, biyolojik, topoğrafik faktörler ve benzeri) iç mekan tasarımına etkisini öğretmek amaçlanmaktadır.
Giovani, B., Man, Climate and Architecture, Van Nostrand, 1974
Achard, P., Gicquel, R., European Passive Solar Handbook: Basic Principles and Concepts for Passive Solar
Architecture, European Commission, 1986
McNicholl, A., Lewis, O., Green Design ,Sustainable Building For Ireland,University College Dublin, 1996
Behling, S., Behling, S., Sol Power:The Evaluation of Solar Architecture, Prestel, Munih, 1996
Jones, D.,L., Architecture and the Environment:Bioclimatic Building Design, Laurence King Publishing, London,
1998
Gissen, D.,Big &Gren: Towars Sustainable Architectutre in the 21 st , Princeton Architectural Pres, New York,
2002
Diğer Kaynaklar
Ding, G.K.C., Sustainable Construction-The Role of Environmental Assessment Tools, Journal of Environmental Management, Vol: 86, 2008
Sev, A., Sürdürülebilir Mimarlık, Yapı Endüstri Merkezi,2009
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Ekoloji Kavramına Genel Bakış
Sözlü anlatım
2. Hafta
Çevresel Sorunlar ve Nedenleri
Sözlü anlatım
3. Hafta
Enerji Kavramı, Enerji Kaynakları ve Sınıflandırılması
Sözlü anlatım
4. Hafta
Ekolojik Yapı ve Yaklaşımları, Sürdürülebilir Mimarlık Kavramlarının Açıklanması
Sözlü anlatım
5. Hafta
Çevreye Duyarlı Tasarım, Pasif Sistemler İle İlgili Bilgi Verilmesi, Analizi
Sözlü anlatım,Analiz
6. Hafta
Çevreye Duyarlı Tasarım, Pasif Sistemler İle İlgili Bilgi Verilmesi, Analizi
Sözlü anlatım,Analiz
7. Hafta
Ara Sınav
Değerlendirme
8. Hafta
Aktif Sistemler İle İlgili Temel İlkelerin Açıklanması, Analizi
Sözlü anlatım
9. Hafta
Aktif Sistemler İle İlgili Temel İlkelerin Açıklanması, Analizi
Sözlü anlatım
10. Hafta
Enerji Korunumu İçin Tasarım İlkelerinin Belirlenmesi
Sözlü anlatım
11. Hafta
Enerji Korunumuna İlişkin Yönetmelikler ve Programların Tanıtılması
Sözlü anlatım
12. Hafta
Enerji Korunumuna İlişkin Yönetmelikler ve Programların Tanıtılması
Sözlü anlatım
13. Hafta
Enerji Etkin Tasarım Örneklerin İncelenmesi, Tartışılması ve Öneriler
Sözlü anlatım-Sunum
14. Hafta
Enerji Etkin Tasarım Örneklerin İncelenmesi, Tartışılması ve Öneriler
Sözlü anlatım-Sunum
15. Hafta
Teslime yönelik genel görüşme
Görüşme
16. Hafta
Teslime yönelik genel görüşme
Görüşme
17. Hafta
Final
Sınav, Çalışmanın teslimi
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
30
Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum
5
20
Final
1
50
ÖÇ-1
Enerji alanında; yenilenebilir enerji kaynaklarını kullanma becerilerini geliştirme
ÖÇ-2
Temel tasarım bilgi ve becerilerini öğrenerek, küresel ölçekte ekolojik, sosyo-ekonomik ve kültürel birleşenleri içeren tasarımlar yapabilme
ÖÇ-3
İnsan davranışları ve ilişkileri ile fiziksel çevre etkileşimini anlayabilme
ÖÇ-4
Tasarım problemlerini anlayarak, yenilikçi ve yaratıcı çözümler geliştirebilme
ÖÇ-5
Yapı sistemleri, metotları ve uygulamalarını analiz ederek gerekli iç mekan yapı kararlarını alabilme
ÖÇ-6
İç duvar, döşeme, tavan ve düşey sirkülasyon sistemleri geliştirebilme ve bunları mekanik, güvenlik, elektrik, elektronik ve data sistemleriyle birlikte düzenleyebilme
Program Çıktıları
PÇ-1
PÇ1. Tasarım ve planlama alanlarında kavram geliştirme becerisine sahiptir. Farklı mekan kurgularına bağlı, tasarım ve planlama konularında potansiyel sorunları belirleyebilme ve bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-2
PÇ2. Soyut ve somut kavramları kullanarak farklı mekan kurgularına bağlı yaratıcı, yenilikçi, estetik ve özgün çözüm arayışları geliştirir.
PÇ-3
PÇ3. Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri eleştirel ve diyalektik ( eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen) bir yaklaşımla değerlendirebilmektedir.
PÇ-4
PÇ4. Alanıyla ilgili çalışmaları yürütmek, bu süreçte araştırma projeleri planlamak, uygulama projesinde yer almak, disiplinler arası çalışmalarda ortak ve bireysel sorumluluklar almak konusunda gerekli özgüvene ve yetkinliğe sahiptir.
PÇ-5
PÇ5. Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumlarla işbirliği yapabilecek düzeyde kendisini yazılı, sözlü ve görsel olarak ifade edebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-6
PÇ6. Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar destekli çizim programını yetkin olarak kullanabilme becerisine sahiptir.
PÇ-7
PÇ7. İlgili alanda ekonomik, çevresel ve toplumsal sürdürülebilirlik ilke ve standartlarını benimseyen çok boyutlu bakış açısına sahiptir.
PÇ-8
PÇ8. İnsan-çevre ilişkisi içinde sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, bilinçli karar verebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-9
PÇ9. Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslar arası değerlerin farkındadır.
PÇ-10
P10. Sanat ve tasarım konularında etik ve estetik farkındalığa sahiptir.
PÇ-11
P11. Mesleğinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olarak, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına, iş sağlığı ve güvenliğine dikkat etmek, mekan kalitesini arttırmaya yönelik çözüm önerileri geliştirebilmek gibi konularda yetkinliğe sahiptir.
PÇ-12
P12. Meslek alanındaki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar konusunda bilgiye sahiptir.