Dersin amacı, fizyoterapistlerin sıklıkla karşılaştığı dahili, romatolojik, kalp-damar ve göğüs hastalıklarla ile ilgili olarak temel düzeyde teorik bilgi sahibi olunması, hastalığa yönelik tanısal değerlendirme ve tedavi seçenekleriyle ilgili temel bilgilerin öğretilmesidir.
Ön Koşullar
-
Eş Koşullar
-
Özel Koşullar
-
Öğretim Üyeleri
Dr. Ahmet Şengöz
Asistanlar
Arş. Gör. Kübra Önerge
Ders Gün,Saat ve Yeri
SAP ORION sistemi üzerinden görüntülenebilmektedir.
Görüşme Saatleri ve Yeri
Çarşamba, 17.00-17.30
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
-Anlatım, tartışma
Temel Kaynaklar
Ders notu
Diğer Kaynaklar
-Current Medical Diagnosis and Treatment 2008. Stephen J. McPhee,Maxine A. Papadakis,Lawrence M. Tierney
-İc Hastaliklari, Nobel&Güneş Tip Kitabevleri, 2005
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Kardiyovasküler Hastalıklar I
Sözlü Anlatım
2. Hafta
Kardiyovasküler Hastalıklar II
Sözlü Anlatım
3. Hafta
Göğüs Hastalıkları I
Sözlü Anlatım
4. Hafta
Göğüs Hastalıkları II
Sözlü Anlatım
5. Hafta
Romatolojik Hastalıklar I
Sözlü Anlatım
6. Hafta
Romatolojik Hastalıklar II
Sözlü Anlatım
7. Hafta
Ara sınav
8. Hafta
Gastrointestinal sistem, karaciğer, safra ve pankreas Hastalıkları
Sözlü Anlatım
9. Hafta
Endokrin ve Metabolizma Hastalıkları I
Sözlü Anlatım
10. Hafta
Endokrin ve Metabolizma Hastalıkları II
Sözlü Anlatım
11. Hafta
Enfeksiyon Hastalıkları
Sözlü Anlatım
12. Hafta
Alerji
Sözlü Anlatım
13. Hafta
Hematolojik Hastalıklar
Sözlü Anlatım
14. Hafta
Onkolojik Hastalıklar
Sözlü Anlatım
15. Hafta
Final Sınavı
16. Hafta
Final Sınavı
17. Hafta
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
40
Kısa sınav(lar)
1
0
Final
1
60
ÖÇ-1
I. Dahili bilimlerin hastalıklarını tanımlar ve özelliklerini öğrenir.
ÖÇ-2
II. Dahili bilimlerin hastalıklarının tanısal değerlendirme ve tedavi seçenekleri ile ilgili bilgi sahibi olur.
ÖÇ-3
III. Kalp-damar hastalıklarını tanımlar ve özelliklerini öğrenir.
ÖÇ-4
IV. Göğüs hastalıklarını tanımlar ve özelliklerini öğrenir.
ÖÇ-5
V. Kalp-damar ve göğüs hastalıklarının tanısal değerlendirme ve tedavi seçenekleri ile ilgili bilgi sahibi olur.
ÖÇ-6
VI. Romatizmal hastalıkları tanımlar ve özelliklerini öğrenir.
ÖÇ-7
VII. Romatizmal hastalıkların tanısal değerlendirme ve tedavi seçenekleri ile ilgili bilgi sahibi olur.
Program Çıktıları
PÇ-1
İnsan bedenini mikro ve makro düzeyde oluşturan yapıları (hücre, doku, organ), organları, segmentleri ve segmentlerin birbiri ile etkileşimlerini inceleyebilir.
PÇ-2
İnsan bedenini fiziksel yapı temelinde ele alarak ölçme, değerlendirme yapabilir.
PÇ-3
Fonksiyon bozukluklarına neden olan durumları, fonksiyonel bozuklukların boyutlarını ve kişilerin yaşamları üzerindeki etkilerini belirleyebilir.
PÇ-4
Büyüme ve gelişme bozukluklarında konsültasyon, hasta takibi ve tedavi süreçlerinde aktif rol alır.
PÇ-5
Kronik ilerleyici hastalıklarda (kanser, kas hastalıkları, sinir sistemi hastalıkları, metabolik hastalıklar), hastalığın etkilerini (ağrı, fonksiyonel yetersizlik) azaltmada konsültasyon, hasta takibi ve tedavi süreçlerinde aktif rol alır.
PÇ-6
Yaşlanmaya bağlı meydana gelen problemleri belirleme, öngörme, önleme, takip ve tedavi süreçlerinde aktif rol alır.
PÇ-7
Hastane, özel klinik, sağlık merkezleri, rehabilitasyon merkezleri, engelli ve yaşlı bakım evlerinde hasta takibi ve tedavi süreçlerinde aktif rol alır.
PÇ-8
Sağlığı geliştirme ve sağlık ile ilgili olası risk faktörlerini belirleme, önleme ve takip etmede aktif rol alır veya otonom olarak çalışabilir.
PÇ-9
Hastalık nedeni ile fonksiyonelliğin azaldığı durumlarda tedavi uygulamalarına ek olarak yaşam alanlarının mimarisini değerlendirmek, çevresel engellerin kaldırılması amacı ile gerekli düzenlemeleri planlama ve projelendirme süreçlerinde görev alır.
PÇ-10
Toplum sağlığını değerlendirme, koruma ve geliştirme amacı ile proje üretebilir ve projelerde aktif rol alabilir.
PÇ-11
Engelli bireylerin tedavisi, rehabilitasyonu, mesleki beceri kazanma ve maddi kazanç elde etme amacı ile mesleki rehabilitasyon merkezi kurulumu ile ilgili proje geliştirme ve bu merkezlerde aktif görev alabilirler.
