Organizmanın bölümlerini (hücre-doku-organ-sistem) öğrenecek, bu bölümler arasındaki iletişimi ve bir bütün olarak organizmanın çevreyle olan ilişkisini kavrayacak, yaşamın başlangıcından itibaren gelişimi sağlayan fiziksel ve kimyasal etkenleri tanımlayacak ve canlılığı sürdüren çeşitli özellik ve mekanizmaları açıklamaktır.
Ön Koşullar
Yok
Eş Koşullar
Yok
Özel Koşullar
Derse devam zorunluluğu
Öğretim Üyeleri
Dr. Fzt. Alim Nuraydın
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri
Cuma 09.00-12.45, Şirinevler Yerleşkesi C Blok
Görüşme Saatleri ve Yeri
Cuma 08:30-09.00, Şirinevler Yerleşkesi C Blok
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
-Anlatım Soru-Cevap Tartışma
Temel Kaynaklar
-Guyton, AC, Hall, JE (2006) Textbook of Medical Physiology, Pennsylvania: WB Saunders, Eleventh ed.
Diğer Kaynaklar
-Ganong, WF (2003) Review of Medical Physiology, USA: Mc Graw Hill, Twenty-first edition.
Berne, RM, Levy, MN (2000) Principles of Physiology, Missouri: Mosby, Inc. Third ed.
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Kan Fizyolojisi
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
2. Hafta
Kan Fizyolojisi
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
3. Hafta
Solunum Fizyolojisi
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
4. Hafta
Merkezi Sinir Sistemi - Motor Fonksiyonlar
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
5. Hafta
Merkezi Sinir Sistemi - Duyusal Fonksiyonlar
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
6. Hafta
Otonom Sinir Sistemi
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
7. Hafta
ARA SINAV
8. Hafta
Hipotalamus ve Fonksiyonları
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
9. Hafta
Sindirim Sistemi Fizyolojisi
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
10. Hafta
Sindirim Sistemi Fizyolojisi
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
11. Hafta
Metabolizma
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
12. Hafta
Endokrin Fizyolojisi
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
13. Hafta
Endokrin Fizyolojisi
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
14. Hafta
Endokrin Fizyolojisi
Anlatım Soru-Cevap Tartışma
15. Hafta
Final Sınavı
16. Hafta
Final Sınavı
17. Hafta
Final Sınavı
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
40
Final
1
60
ÖÇ-1
Vücuttaki hücre, doku, organ ve sistemlerin çalışma mekanizmalarını sıralayabilir.
ÖÇ-2
İnsan vücudundaki sistemlerin fizyolojisini ve bunların hücresel düzeydeki yapılarını özetleyebilir.
ÖÇ-3
İnsan vücudunda sistemlerin fizyolojisi ile ilgili temel bilgileri ve sistemlerle ilgili temel hastalıkların oluşum nedenlerini listeleyebilir.
ÖÇ-4
İnsan vücudunda kanın, oksijenin hücreler için önemini ve bunların kas ve doku sistemi ile olan ilişkisini analiz edebilir.
ÖÇ-5
Vücut kontrol sistemlerini ve bu sistemlerin iç ortamın kontrolündeki işlevlerini özetleyebilir.
Program Çıktıları
PÇ-1
İnsan bedenini mikro ve makro düzeyde oluşturan yapıları (hücre, doku, organ), organları, segmentleri ve segmentlerin birbiri ile etkileşimlerini inceleyebilir.
PÇ-2
İnsan bedenini fiziksel yapı temelinde ele alarak ölçme, değerlendirme yapabilir.
PÇ-3
Fonksiyon bozukluklarına neden olan durumları, fonksiyonel bozuklukların boyutlarını ve kişilerin yaşamları üzerindeki etkilerini belirleyebilir.
PÇ-4
Büyüme ve gelişme bozukluklarında konsültasyon, hasta takibi ve tedavi süreçlerinde aktif rol alır.
PÇ-5
Kronik ilerleyici hastalıklarda (kanser, kas hastalıkları, sinir sistemi hastalıkları, metabolik hastalıklar), hastalığın etkilerini (ağrı, fonksiyonel yetersizlik) azaltmada konsültasyon, hasta takibi ve tedavi süreçlerinde aktif rol alır.
PÇ-6
Yaşlanmaya bağlı meydana gelen problemleri belirleme, öngörme, önleme, takip ve tedavi süreçlerinde aktif rol alır.
PÇ-7
Hastane, özel klinik, sağlık merkezleri, rehabilitasyon merkezleri, engelli ve yaşlı bakım evlerinde hasta takibi ve tedavi süreçlerinde aktif rol alır.
PÇ-8
Sağlığı geliştirme ve sağlık ile ilgili olası risk faktörlerini belirleme, önleme ve takip etmede aktif rol alır veya otonom olarak çalışabilir.
PÇ-9
Hastalık nedeni ile fonksiyonelliğin azaldığı durumlarda tedavi uygulamalarına ek olarak yaşam alanlarının mimarisini değerlendirmek, çevresel engellerin kaldırılması amacı ile gerekli düzenlemeleri planlama ve projelendirme süreçlerinde görev alır.
PÇ-10
Toplum sağlığını değerlendirme, koruma ve geliştirme amacı ile proje üretebilir ve projelerde aktif rol alabilir.
PÇ-11
Engelli bireylerin tedavisi, rehabilitasyonu, mesleki beceri kazanma ve maddi kazanç elde etme amacı ile mesleki rehabilitasyon merkezi kurulumu ile ilgili proje geliştirme ve bu merkezlerde aktif görev alabilirler.
