Öğrenciye İçmimarlık ve diğer tasarım disiplinleri kapsamında kurumiçi, ulusal ve uluslararası etkinlikler kapsamında üreteceği çalışmalarda yaratıcı düşünme ve tasarlama, deneysel üretim ve birlikte üretme becerilerinin kazandırılması.
Ön Koşullar
-
Eş Koşullar
-
Özel Koşullar
Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Gülay Usta
Asistanlar
-
Ders Gün,Saat ve Yeri
perşembe, 13.00-16.00 MTS 5
Görüşme Saatleri ve Yeri
perşembe 16.00-17.00
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Kurumiçi, ulusal ve uluslararası tasarım etkinlikleri (yarışmalar, tasarım bienalleri, trianelleri vb) ile farklı üniversite ve kuruluşlarla yapılacak işbirlikleriyle düzenlenecek workshoplar, çalıştaylar için tasarım ve sanat çalışmaları üretmek.
Temel Kaynaklar
Bert bielefeldfc Sebastian el khouli. Adım adım tasarım fikirleri, YEM, İstanbul, 2012
K. Jormakka, Adım adım tasarım yöntemleri, YEM, İstanbul, 2012
Scheer, David Ross, The death of drawing : architecture in the age of simulation, 2014
Balmer, Jeffrey ; Michael T. Swisher, Diagramming the big idea : methods for architectural composition, 2013
konuya ilişkin bilgi toplama, araştırma, analiz-sentez
sunum-tartışma
4. Hafta
konuya ilişkin bilgi toplama, araştırma, analiz-sentez
sunum-tartışma
5. Hafta
seminer
sunum
6. Hafta
Proje geliştirme ve Etkinlik
proje önerisinin geliştirilmesi
stüdyo çalışması
7. Hafta
Proje geliştirme ve Etkinlik
proje önerisinin geliştirilmesi
stüdyo çalışması
8. Hafta
ARA DEĞERLENDİRME
teslim-sunum
9. Hafta
Proje geliştirme ve Etkinlik
proje önerisinin geliştirilmesi
stüdyo çalışması
10. Hafta
Proje geliştirme ve Etkinlik
proje önerisinin geliştirilmesi
stüdyo çalışması
11. Hafta
Proje çalışmasına yönelik değerlendirme- JÜRİ
öğrenci sunumları
jüri- değerlendirme
12. Hafta
Proje geliştirme ve Etkinlik
proje önerisinin geliştirilmesi
stüdyo çalışması
13. Hafta
dönem içi çalışmaların portfolyo olarak teslimine yönelik çalışmalar
stüdyo çalışması- tartışma
14. Hafta
Final teslime yönelik çalışmaların görselleştirilmesi, temsiline ilişkin tartışma
stüdyo çalışması- tartışma
15. Hafta
Final Haftası
16. Hafta
Final Haftası
17. Hafta
Final Haftası
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum
3
60
Final
1
40
ÖÇ-1
Yaratıcı düşünme ve tasarlama becerisinin kazanma.
ÖÇ-2
Farklı tasarım disiplinlerinde deneysel çalışmalar üretme
ÖÇ-3
Farklı tasarım disiplinlerinde faaliyet gösteren kişilerle birlikte üretim yapma beceri ve anlayışını kazanma
Program Çıktıları
PÇ-1
PÇ1. Mimarlık temel alanı içinde, farklı mekan kurgularına bağlı iç mimari tasarım, planlama etkinlikleri ve yerel , bölgesel,ulusal ve küresel bağlamda bilgiye sahiptir.
PÇ-2
PÇ2.İlgili alanda insan ve toplum odaklı, kültürel duyarlılığı olan çevresel oluşum süreçlerine katkıda bulunan duyarlı proje önerileri geliştirebilecek altyapıya sahiptir.
PÇ-3
PÇ3. Tasarım ve planlama alanlarında kavram geliştirme becerisine sahiptir. Farklı mekan kurgularına bağlı, tasarım ve planlama konularında potansiyel sorunları belirleyebilme ve bunlar için gerekli araştırmaları tanımlayabilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-4
PÇ4. Soyut ve somut kavramları kullanarak farklı mekan kurgularına bağlı yaratıcı, yenilikçi, estetik ve özgün çözüm arayışları geliştirir.
PÇ-5
PÇ5. Alanıyla ilgili bilgi ve becerileri eleştirel ve diyalektik ( eleştirel, karşı tez ve sentez üretebilen) bir yaklaşımla değerlendirebilmektedir.
PÇ-6
PÇ6. Alanıyla ilgili çalışmaları yürütmek, bu süreçte araştırma projeleri planlamak, uygulama projesinde yer almak, disiplinler arası çalışmalarda ortak ve bireysel sorumluluklar almak konusunda gerekli özgüvene ve yetkinliğe sahiptir.
PÇ-7
PÇ7.Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumlarla işbirliği yapabilecek düzeyde kendisini yazılı, sözlü ve görsel olarak ifade edebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-8
PÇ8. Alanının gerektirdiği en az bir bilgisayar destekli çizim programını yetkin olarak kullanabilme becerisine sahiptir.
PÇ-9
PÇ9.İlgili alanda ekonomik, çevresel ve toplumsal sürdürülebilirlik ilke ve standartlarını benimseyen çok boyutlu bakış açısına sahiptir.
PÇ-10
P10. İnsan-çevre ilişkisi içinde sosyal ve kültürel haklara saygılı, doğal çevrenin ve kültürel mirasın korunmasında gerekli duyarlılığı göstererek, bilinçli karar verebilme yeteneğine sahiptir.
PÇ-11
P11. Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslar arası değerlerin farkındadır.
PÇ-12
P12. Sanat ve tasarım konularında etik ve estetik farkındalığa sahiptir.
PÇ-13
P13. Mesleğinin görev ve sorumluluklarının bilincinde olarak, doğal ve kültürel değerlerin korunmasına, iş sağlığı ve güvenliğine dikkat etmek, mekan kalitesini arttırmaya yönelik çözüm önerileri geliştirebilmek gibi konularda yetkinliğe sahiptir.
PÇ-14
P14. Meslek alanındaki ilkeler, yasa, yönetmelik ve standartlar konusunda bilgiye sahiptir.
