Öğretim Üyesinin ismi, Gün, XX.XX-XX.XX, xxx Yerleşkesi Ofis no
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Sözlü anlatım, okuma ve tartışmalar.
Temel Kaynaklar
Platon, Ion, Say Yayınları, İstanbul, 2010
Platon, Devlet, İş Bankası Kültür Yayınları, İstanbul, 2016
Aristoteles, Poetika, Say Yayınları, istanbul, 2011
Immanuel Kant, Yargı Yetisinin Eleştirisi, Idea Yayınları, İstanbul, 2016
W.F. Hegel, Estetiğe Giriş, Idea Yayınları, İstanbul, 2011
F. W. Nietzsche, Tragedyanın Doğuşu, İş Bankası Kültür Yayınları, İstanbul, 2016
Martin Heidegger, Sanat Eserinin Kökeni, DeKi Yayınları, İstanbul, 2007
Diğer Kaynaklar
· Eldridge, R. (2014), An Introduction to the Philosophy of Art, Cambridge University Press
· Collingwood, R. G., (2011), Kısaca Sanat Felsefesi, Bilgesu Yayıncılık
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Giriş - Sanat ve felsefe ilişkisi
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
2. Hafta
Platon'un "Ion" diyalogunda sanat anlayışı
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
3. Hafta
Platon mimesis ve sanat
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
4. Hafta
Aristoteles, "Poetika" ve mimesis bağlamında sanat
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
5. Hafta
Kant ve güzel anlayışı
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
6. Hafta
Kant'ın deha yaklaşımı
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
7. Hafta
Hegel'in sanata bakışı
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
8. Hafta
ara sınav
Yazılı sınav
9. Hafta
Hegel'in sanat anlayışının etkileri
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
10. Hafta
Nietzsche ve "Tragedyanın Doğuşu"
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
11. Hafta
Nietzsche - sanatın gerekliliği
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
12. Hafta
Heidegger - Sanat Eserinin Kökeni
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
13. Hafta
Heidegger - sanat, sanatçı, sanat eseri kavramlarının sorgulanması
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
14. Hafta
Genel tekrar ve değerlendirme
sözlü sunum, okuma ve tartışmalar
15. Hafta
final
final
16. Hafta
final
final
17. Hafta
final
final
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
30
Derse Devam / Katılım
1
10
Final
1
60
ÖÇ-1
Felsefenin temel sorunlarını bilmek
ÖÇ-2
Düşünürlerin sanatla ilgili görüşlerini anlamak
ÖÇ-3
Felsefe aracılığıyla sanatı tartışmak
ÖÇ-4
Sanat eserinin düşünsel yapısını çözümlemek
ÖÇ-5
Güncel Sanatla ilgili düşünsel yorumlar yapabilmek
Program Çıktıları
PÇ-1
Sanat ve sanat yönetimi ile ilgili malzeme ve teknikler ile kavram ve terimler konusunda bilgi sahibidir.
PÇ-2
Sanatın her alanında tarihsel örnekleri, dönemleri, akım ve sanatçıları üslup, konu ve malzeme ve teknik özellikleri ile tanıyacak şekilde sanat tarihi konusunda bilgi sahibidir.
PÇ-3
Mesleki etik değerler konusunda bilgi sahibidir
PÇ-4
Sanat Yönetimi ile ilgili kurumsal (Resmi veya özel kurumlar –Kültür Bakanlığı, Kültür Müdürlükleri, İl Kültür Başkanlıkları, Sanat Vakıf ve Dernekleri gibi-, Müzecilik, Sanat Galericiliği, Sanat Müzayedeciliği, Sanat Fuarcılığı, Sanat Yayıncılığı, Festival organizasyonu, tiyatro, opera ve sahne sanatları ile ilgili diğer alanlarda) yapılanma ve süreçler hakkında bilgi sahibidir. Bu bilgileri uygulayabilir.
PÇ-5
Zaman ve mekan koşullarını değerlendirerek bu koşullar çerçevesinde bir proje tasarlar ve yönetir.
PÇ-6
Tanıtım ve halkla ilişkiler alanlarındaki temel bilgilere sahiptir ve bu bilgileri kullanır
PÇ-7
Alanıyla ilgili temel sorunları tanır ve bu sorunları tartışır. Bu sorunları Küresel ve bölgesel sorunlarla (çevre vb.) ilişkilendiren tasarımlar gerçekleştirebilir.
PÇ-8
İşletmecilikle ilgili temel bilgilere sahiptir ve sanat yönetimiyle ilişkilendirebilir.
PÇ-9
Yeniliklere açıktır ve yenilikleri alana uyarlayabilir
PÇ-10
Dünya’daki ve Türkiye’deki önemli sanat kurum ve etkinliklerini tanır ve bunların yerini belirleyebilir.
PÇ-11
Sanat üretimine yönelik arz- talep dengesini değerlendirerek sanat üretimini ekonomik anlamda yapılandırabilir
PÇ-12
Sanat üretimine yönelik arz- talep dengesini değerlendirerek sanat üretimini kültürel anlamda yapılandırabilir.
PÇ-13
Kütüphane ve arşiv çalışmasının önemini bilir ve araştırma yöntemleri konusunda bilgi sahibidir.
PÇ-14
Sanat ve kültür alanında disiplinlerarası düşünür, Sanat Yönetiminin farklı alt disiplinlerini değerlendirecek çözümleyici bakış açısına sahiptir.
PÇ-15
Sanat ve Sanat Yönetimi ile ilgili yasal düzenleme ve işlemler konusunda bilgi sahibidir.
