Psikolojinin temel çalışma alanlarından biri olan kişilikle ilgili farklı kavramsallaştırmaları ve kuramsal yaklaşımları tarihsel gelişim süreci içinde tanıtmak; bu bağlamda kişiliğin doğasına ve gelişimi üzerinde rol oynayan biyolojik, psikolojik ve sosyal-kültürel faktörlere ilişkin temel ve eleştirel bir bakış açısı sağlamaktır. Ayrıca kişiliğin ölçümü ve değerlendirilmesi ile kişilik bozuklukları hakkında temel bilgilerin edinilmesi amaçlanmaktadır.
Ön Koşullar
Derse devam
Eş Koşullar
--
Özel Koşullar
--
Öğretim Üyeleri
Dr. Öğr. Üyesi Kadir Özden
Asistanlar
--
Ders Gün,Saat ve Yeri
Çarşamba Günü 10:00-13:00, ZB-1, Ataköy Kampüsü
Görüşme Saatleri ve Yeri
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Sözlü Anlatım, Tartışma
Temel Kaynaklar
- Burger, J.M. (2006). Kişilik: Psikoloji Biliminin İnsan Doğasına Dair Söyledikleri (Çev. İ.D. Erguvan Sarıoğlu). İstanbul: Kaknüs Yayınları.
- Ashcraft, D. (2017). Kişilik: Vaka İncelemeleri (Çev. A. Akman). İstanbul: Kaknüs Yayınları.
Kişilik Psikolojisine Giriş: Tanım, Kavramsallaştırma ve Kuramsal Yaklaşımlar
Sözlü Anlatım, Tartışma
2. Hafta
Kişilik Psikolojisi: Kuram, Uygulama ve Araştırma
Sözlü Anlatım, Tartışma
3. Hafta
Psikanalitik Yaklaşım
Sözlü Anlatım, Tartışma
4. Hafta
Neo-Psikanalitik Yaklaşım
Sözlü Anlatım, Tartışma
5. Hafta
Kişilik Gelişiminde Yaşamboyu Yaklaşım
Sözlü Anlatım, Tartışma
6. Hafta
Ayırıcı Özellikler Yaklaşımı
Sözlü Anlatım, Tartışma
7. Hafta
Ayırıcı Özellikler Yaklaşımı II
Sözlü Anlatım, Tartışma
8. Hafta
ARA SINAV
9. Hafta
Biyolojik Yaklaşım
Sözlü Anlatım, Tartışma
10. Hafta
Hümanistik Yaklaşım
Sözlü Anlatım, Tartışma
11. Hafta
Davranışçı Yaklaşım
Sözlü Anlatım, Tartışma
12. Hafta
Sosyal Öğrenme Yaklaşımı
Sözlü Anlatım, Tartışma
13. Hafta
Bilişsel Yaklaşım
Sözlü Anlatım, Tartışma
14. Hafta
Kişiliğin Ölçümü ve Değerlendirilmesi
Sözlü Anlatım, Tartışma
15. Hafta
Kişilik Bozuklukları
Sözlü Anlatım, Tartışma
16. Hafta
Kişilikle İlgili Güncel Çalışmalar ve Yeni Yönelimler
Sözlü Anlatım, Tartışma
17. Hafta
YIL SONU SINAVI
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
40
Final
1
60
ÖÇ-1
ÖÇ 1. Kişilikle ilgili temel kavramları ve farklı kuramsal yaklaşımları öğrenme (BİLGİ)
ÖÇ-2
ÖÇ 2. Kuramsal yaklaşımların kişilikle ilgili kavramsallaştırmalarını ve temel önermelerini karşılaştırma (KAVRAMA)
ÖÇ-3
ÖÇ 3. Belirli bir kişilik kuramı veya yaklaşımına dayalı olarak kişiliğin doğasını tanımlama ve normal/anormal kişilik gelişimini açıklama (KAVRAMA)
ÖÇ-4
ÖÇ 4. Farklı kişilik kuramlarından hareketle kişiliğin doğası ve oluşumunu etkileyen faktörlere dair bütüncül ve eleştirel bir bakış açısı geliştirme (KAVRAMA)
ÖÇ-5
ÖÇ 5. Kişiliğin ölçümü ve değerlendirilmesine ilişkin farklı yöntem ve araçları tanıma; bu yöntem ve araçların araştırma ve uygulamadaki önemi ve sınırlılıklarına dair genel bir kavrayış edinme (KAVRAMA)
Program Çıktıları
PÇ-1
PSİKOLOJİNİN genel ve uzmanlık alanları ile ilgili konularındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri birlikte kullanabilme becerisi
PÇ-2
Psikolojinin alt dallarının farklı yöntem ve uygulamaları hakkında bakış açısı kazanma
PÇ-3
Bilim, sanat, felsefe, din ve sağduyu gibi kavramlar arasındaki farkı insan yaşamı ve düşüncesinin evrimine parelel olarak kavrayabilme
PÇ-4
İnsanın ve toplumların gelişim süreçlerinin disiplinlerarası bilgisi
PÇ-5
Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, istatistik teknikleri etkili kullanarak sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
PÇ-6
Bilgiye erişebilme bilgiyi etkili kullanabilme ve bu amaçla disiplinlerarası kaynak taraması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi
PÇ-7
Analitik ve kritik düşünebilme ve düşünceleri yazıya dökebilme becerisi
PÇ-8
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme, sunuş yapabilme becerisi,
PÇ-9
Kendi kapasite, yetenek ve yaratıcılığını ortaya çıkartabilecek tutum beceri ve motivasyon geliştirebilme
PÇ-10
Öz eleştiri yapabilme ve kendini geliştirme tutum ve becerileri
PÇ-11
Takım çalışması için gerekli kişisel donanımlar kazanma
PÇ-12
Bireysel gelişim konusunda duyarlılık ve farkındalık kazanarak, iletişim ve problem çözme süreçlerine yansıtabilme yeteneği
PÇ-13
Toplumsal duyarlılık ve sorumluluk bilinci ve sorumluluk projeleri geliştirebilme yeteneği
PÇ-14
İnsan ilişkilerini yönlendirebilme ve liderlik yeteneği
PÇ-15
Mesleki etik bilinci
PÇ-16
Başkalarıyla verimli çalışma becerisi
PÇ-17
Problem çözme sürecinde psikolojinin teknik bilgilerini aktarabilme becerisi.
