Bu dersin amacı öğrencilere Gelişme İktisadının temel kavramlarının öğretilmesi, azgelişmişlik ve gelişme sorununun gelişmekte olan ülkelerde yarattığı problemlerin çözümü için geliştirilen politika önermelerinin kavratılmasıdır.
Ön Koşullar
yok
Eş Koşullar
yok
Özel Koşullar
yok
Öğretim Üyeleri
Prof. Dr. Deniz Dereli
Asistanlar
-
Ders Gün,Saat ve Yeri
Çarşamba 11.00-12.50 // BK A-604
Görüşme Saatleri ve Yeri
Salı 10.00 - 12.00
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Anlatım, Betimleme, Tartışma
Temel Kaynaklar
Prof. Dr. Ergül Han ve Prof. Dr. Ayten Ayşen Kaya, Kalkınma Ekonomisi Teori ve Politika, Nobel yayınları
Grigori Spiridonoviç Petrov, Beyaz Zambaklar Ülkesinde
Diğer Kaynaklar
-- İşüden, Tamer ve diğerleri (ed.), Gelişme İktisadı, Kuram-Eleştiri-Yorum, Beta Yayınları, İstanbul, 1995.
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Gelişme İktisadına Giriş
Anlatım, Tartışma, Sunum
2. Hafta
Kalkınma Kavramı ve Uluslararası Gelişmişlik Göstergeleri
Anlatım, Tartışma, Sunum
3. Hafta
İktisadi Kalkınma ve Nüfus
Anlatım, Tartışma, Sunum
4. Hafta
Nüfus ve Beşeri Sermaye
Anlatım, Tartışma, Sunum
5. Hafta
İktisadi Kalkınma ve İstihdam
Anlatım, Tartışma, Sunum
6. Hafta
Kalkınma Stratejileri I
Anlatım, Tartışma, Sunum
7. Hafta
Kalkınma Stratejileri II
Anlatım, Tartışma, Sunum
8. Hafta
Sanayileşme Stratejileri
Anlatım, Tartışma, Sunum
9. Hafta
İktisadi Kalkınma ve Sermaye Birikimi
Anlatım, Tartışma, Sunum
10. Hafta
İktisadi Kalkınma ve Teknoloji
Anlatım, Tartışma, Sunum
11. Hafta
İktisadi Kalkınmanın Sürdürülebilirliği
Anlatım, Tartışma, Sunum
12. Hafta
İktisadi Kalkınmanın Sürdürülebilirliği
Anlatım, Tartışma, Sunum
13. Hafta
İktisadi Kalkınmanın Sürdürülebilirliği
Anlatım, Tartışma, Sunum
14. Hafta
Genel Değerlendirme
Anlatım, Tartışma, Sunum
15. Hafta
Final Sınavı
Ölçme ve Değerlendirme
16. Hafta
Final Sınavı
Ölçme ve Değerlendirme
17. Hafta
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum
1
40
Quiz
1
10
Final
1
50
ÖÇ-1
Az gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerin karşılaştıkları sorunları anlamak ve bu ülkeler ile gelişmiş ülkeler arasındaki farkın açılmaması için gerekli değişiklikleri tartışabilmek.
ÖÇ-2
Gelişme İktisadı ile ilgili araştırma ve çalışma yapıp, sonuçlarını analiz ederek yorumlayabilme becerisi kazanmak.
ÖÇ-3
Bilgi çağında ve küreselleşen dünyada kalkınma ile ilgili bilgileri değerlendirmek; eksiklerini tamamlamak ve hızlı çözüm üretebilmek.
ÖÇ-4
Türkiye'nin sosyo-ekonomik kalkınma sürecindeki bireysel sorumluluğunun farkında olmak.
ÖÇ-5
Ulusal ve uluslararası kalkınma stratejilerini karşılaştırmak ve analiz edebilmek.
Program Çıktıları
PÇ-1
İktisat alanında edindiği teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve bu bilgileri kullanır.
PÇ-2
İktisat alanındaki kavram ve görüşleri bilimsel yöntemlerle ele alır, hipotezler geliştirir, elde ettiği verileri yorumlar ve değerlendirir.
PÇ-3
Uygulamada karşılaşılan sorunlar için analitik çözüm önerileri geliştirir.
PÇ-4
Bölgesel ve küresel konuları/sorunları tanımlar, takip eder ve ilişkilendirir.
PÇ-5
Ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel yayın ve faaliyetleri takip eder ve yararlanır.
PÇ-6
İktisat alanıyla ilgili konuları yazılı ve sözlü aktarma becerisi kazanır.
PÇ-7
İktisat alanındaki düşüncelerini tartışır ve politika üretme becerisi geliştirir.
PÇ-8
İktisat alanına temel oluşturan diğer disiplinlerden yararlanır, bu disiplinler ile iktisat alanındaki bilgilerini ilişkilendirerek multidisipliner yaklaşımlar geliştirir.
PÇ-9
İktisadın klasik ve modern kuramları arasındaki farklılıkları ve ilişkileri tanımlar, klasik ve modern iktisat politikaları arasındaki ayrımları gözlemler, iktisadi ve toplumsal sorunlara uyumunu değerlendirir.
PÇ-10
Bir yabancı dile hakim olarak iktisat ile ilgili yabancı dildeki haber kaynaklarını okuyup anlar, iktisat yazınını tarar ve bu alandaki en güncel yaklaşımları takip eder.
PÇ-11
İktisat ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve bu verileri kullanarak istatistiksel/ekonometrik çalışmaların gerçekleştirilmesi aşamalarında bilimsel ve etik değerleri göz önünde bulundurur.
