Bu dersin amacı, bölgesel iktisat ile ilgili kavramların ve politikaların incelenmesi ve Türkiye’de ve Dünyada yaşanan bölgesel farklılıkların açıklanmasıdır.
Ön Koşullar
yok
Eş Koşullar
yok
Özel Koşullar
Dersin alınabilmesi için öğrenciden beklenen asgari yeterlilikler.(Örnekler: Yabancı dil seviyesi, derse devam, önceden edindiği kurumsal yeterlilikler vs. gibi)
Öğretim Üyeleri
Dr. Öğr.Üyesi Derya Bilgin
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri
Salı, 13:00-14:50, A-501
Görüşme Saatleri ve Yeri
Pazartesi ve Çarşamba, 13:00-14:00, B-605, d.bilgin@iku.edu.tr
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
- Anlatım, sunum, tartışma
Temel Kaynaklar
- Dinler, Zeynel, Bölgesel İktisat, Ekin Yayınevi,
- Barlın, Hande; Altuğ F.Nuray, Bölgesel İktisat Teori ve Politika, Ekin Yayınevi
Diğer Kaynaklar
- Mustafa Ildırar “Bölgesel Kalkınma ve Gelişme Stratejileri” Nobel.
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Bölgesel Kalkınma ile İlgili Kavram ve Açıklamalar
Sözlü Anlatım
2. Hafta
Bölgesel Kalkınma Politikasının, Amaç, Araç ve İlkeleri
Sözlü Anlatım
3. Hafta
Neoklasik ve Keynesyen Teoriler
Sözlü Anlatım
4. Hafta
Yeni Teoriler
Sözlü Anlatım
5. Hafta
Dünyada ve Türkiye’de Bölgesel Farklılık Örnekleri
Sözlü Anlatım
6. Hafta
Bölgesel Politika Araçları
Sözlü Anlatım
7. Hafta
Türkiye’de Uygulanan Bölgesel PolitikalarI
Sözlü anlatım
8. Hafta
Türkiye’de Uygulanan Bölgesel Politikalar II
Sunum ve tartışma
9. Hafta
AB’de Uygulanan Bölgesel Politikalar
Sunum ve tartışma
10. Hafta
Bölgesel Kalkınma Ajansları
Sunum ve tartışma
11. Hafta
AB’deki Bölgesel Kalkınma Ajansları
Sunum ve tartışma
12. Hafta
Türkiye’deki Bölgesel Kalkınma Ajansları
Sunum ve tartışma
13. Hafta
AB ve Türkiye Bölgesel Kalkınma Politikalarının Karşılaştırılması
Sunum ve tartışma
14. Hafta
Uygulanan Bölgesel Politikaların Sonuçları
Sunum ve tartışma
15. Hafta
Final
Ölçme ve Değerlendirme
16. Hafta
Final
Ölçme ve Değerlendirme
17. Hafta
Final
Ölçme ve Değerlendirme
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
30
Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum
1
20
Final
1
50
ÖÇ-1
Bölgesel iktisadın temel kavramlarını tanımlar ve açıklar.
ÖÇ-2
Bölgesel gelişmişlik farklılıklarını açıklayan klasik ve modern teorileri karşılaştırır ve analiz eder.
ÖÇ-3
Bölgelerarası gelişme farklılıklarını azaltmaya yönelik politikaları genel olarak tartışabilirler.
ÖÇ-4
Bölgesel ekonomik göstergeleri (kişi başına gelir, istihdam, sektör yapısı, göç, beşeri sermaye vb.) yorumlar ve bu göstergeler arasındaki ilişkileri değerlendirir.
ÖÇ-5
Bölgesel eşitsizliklere yönelik alternatif politika önerileri geliştirir ve bu önerileri ekonomik gerekçelerle savunur
Program Çıktıları
PÇ-1
İktisat alanında edindiği teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve bu bilgileri kullanır.
PÇ-2
İktisat alanındaki kavram ve görüşleri bilimsel yöntemlerle ele alır, hipotezler geliştirir, elde ettiği verileri yorumlar ve değerlendirir.
PÇ-3
Uygulamada karşılaşılan sorunlar için analitik çözüm önerileri geliştirir.
PÇ-4
Bölgesel ve küresel konuları/sorunları tanımlar, takip eder ve ilişkilendirir.
PÇ-5
Ulusal ve uluslararası düzeyde bilimsel yayın ve faaliyetleri takip eder ve yararlanır.
PÇ-6
İktisat alanıyla ilgili konuları yazılı ve sözlü aktarma becerisi kazanır.
PÇ-7
İktisat alanındaki düşüncelerini tartışır ve politika üretme becerisi geliştirir.
PÇ-8
İktisat alanına temel oluşturan diğer disiplinlerden yararlanır, bu disiplinler ile iktisat alanındaki bilgilerini ilişkilendirerek multidisipliner yaklaşımlar geliştirir.
PÇ-9
İktisadın klasik ve modern kuramları arasındaki farklılıkları ve ilişkileri tanımlar, klasik ve modern iktisat politikaları arasındaki ayrımları gözlemler, iktisadi ve toplumsal sorunlara uyumunu değerlendirir.
PÇ-10
Bir yabancı dile hakim olarak iktisat ile ilgili yabancı dildeki haber kaynaklarını okuyup anlar, iktisat yazınını tarar ve bu alandaki en güncel yaklaşımları takip eder.
PÇ-11
İktisat ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve bu verileri kullanarak istatistiksel/ekonometrik çalışmaların gerçekleştirilmesi aşamalarında bilimsel ve etik değerleri göz önünde bulundurur.
