Öğrencileri A2-B1 düzeyinde İş İngilizcesi çerçevesinde kelime ve dil bilgisi ile dinleme, okuma, konuşma ve yazma becerileri ile donatmak.
Ön Koşullar
Eş Koşullar
Özel Koşullar
Öğretim Üyeleri
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri
Görüşme Saatleri ve Yeri
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Temel Kaynaklar
Diğer Kaynaklar
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Derse kayıt haftası & Unit 1 Careers
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
2. Hafta
Unit 1 Careers
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
3. Hafta
Unit 1 Careers
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
4. Hafta
Unit 2 Companies
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
5. Hafta
Unit 2 Companies
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
6. Hafta
Unit 3 Selling
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
7. Hafta
Unit 3 Selling
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
8. Hafta
Unit 4 Great ideas
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
9. Hafta
Ara sınav
Ara sınav
10. Hafta
Unit 4 Great ideas
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
11. Hafta
Unit 5 Stress
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
12. Hafta
Unit 5 Stress & Quiz
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
13. Hafta
Unit 6 Entertaining
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
14. Hafta
Unit 6 Entertaining
Sözlü anlatım, göreve dayalı, interaktif.
15. Hafta
Final sınavı
Final sınavı
16. Hafta
Final sınavı
Final sınavı
17. Hafta
Final sınavı
Final sınavı
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
45
Kısa sınav(lar)
1
10
Final
1
45
ÖÇ-1
Yazma becerilerini geliştirmek ve çeşitli yazı örnekleri çalışmaları yapmak.
ÖÇ-2
Kelime bilgilerini ileri düzeyde geliştirmek.
ÖÇ-3
Konuşma becerilerini hedef seviye düzeyinde geliştirmek.
ÖÇ-4
Öğrencileri orta veya ileri düzeyde okuma becerisiyle donatmak.
ÖÇ-5
İş dünyasında kendi alanında makaleleri anlayabilme becerisini geliştirmek, İngilizce sınavlara yeterli hale getirmek.
Program Çıktıları
PÇ-1
İşletme ile ilgili temel teorik bilgiye sahip olur.
PÇ-2
Eğitimi süresince öğrenmiş olduğu bilgileri kullanarak ilgi, merak ve araştırma yetkinliğine sahip olur.
PÇ-3
İşletme problemlerine disiplinlerarası ve sorgulayıcı yaklaşan, nicel ve nitel verileri matematiksel ve istatistiksel modellerle entegre edebilen, analitik düşünme kabiliyetine sahip olur.
PÇ-4
İşletmeleri sistem yaklaşımı esasında bir bütün olarak görebilen, işletme problemlerini tanımlama, tasarlama ve modelleme konusunda bilgi sahibi, son model teknolojileri kullanabilen ve elde edilen sonuçları yorumlayabilir.
PÇ-5
Uzun dönemde kurumsal sürdürülebilirliği sağlamak için çevresel şartlardaki değişimleri anlayabilen; çevreye uyum sağlayıcı kurumsal, işletme ve işlevsel stratejiler geliştirebilen; stratejileri uygulayabilen ve kontrol edebilir.
PÇ-6
Bir lider ve takım üyesi olarak, grup çalışmasına yatkın olma proaktif biçimde sorumluluk alabilme, üst seviyede donanım isteyen teknik ve yönetsel problemlerin çözümünde inisiyatif alabilir.
PÇ-7
En az bir yabancı dili sözlü ve yazılı olarak ileri derecede kullanarak işletme alanındaki teorik ve pratik bilgileri sentezleyebilme ve işletmelerde iletişimini başarı ile yönetebilir.
PÇ-8
Etkili sözlü ve yazılı iletişim, empati ve dinleme becerisi, ilişki yönetimi ve ikna kabiliyeti, müzakere becerisi gibi sosyal ilişkilere yönelik becerileri geliştirme ve kullanabilir.
PÇ-9
İşletme yönetimi disiplini için araştırma, muhasebe, finans, insan kaynakları, üretim ve proje yönetimi gibi alanlarda tercih edilen ileri düzeydeki bilgisayar programlarını etkili şekilde kullanabilen mezunlar verir.