Proje Yazımı dersinde öğrenciler, yüksek lisans döneminde aldıkları dersleri harmanlayarak, seçtikleri bir konuda bir projenin nasıl hazırlanacağını öğrenirler. Bu derste aynı zamanda, akademik çalışma yapmanın aşamalarını, araştırma yapmayı, bilgi toplamayı, bilgileri analiz etmeyi ve sistematik bir biçimde sunabilmenin yöntemlerini öğrenirler.
Ön Koşullar
Yok
Eş Koşullar
Yok
Özel Koşullar
Yok
Öğretim Üyeleri
Arş. Gör. Taha Yusuf Çakarel
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri
Bu Ders, 2022-2023 Akademik Yılında Açılmamıştır...
Görüşme Saatleri ve Yeri
Dr. Barış Safran, Salı, 17:00-18:00
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
- Eklektik, anlatım, tartışma
Temel Kaynaklar
- Ata Özdemirci, Şadi Can Saruhan, Bilim, Felsefe ve Metodoloji, BETA
Diğer Kaynaklar
- Dersin öğretim görevlisi tarafından derlenmiş ders notları.
- T. C. İstanbul Kültür Üniversitesi Tez Yazım Kılavuzu.
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Bilimsel Araştırmanın Temel Kavramları
- Eklektik, anlatım, tartışma
2. Hafta
Bilim, İnsan ve Toplum
- Eklektik, anlatım, tartışma
3. Hafta
Bilim ve Felsefe
- Eklektik, anlatım, tartışma
4. Hafta
Bilgi Felsefesi
- Eklektik, anlatım, tartışma
5. Hafta
Bilimsel Araştırma Süreci ve Konu Seçimi
- Eklektik, anlatım, tartışma
6. Hafta
Model, Hipotez ve Araştırma Türleri
- Eklektik, anlatım, tartışma
7. Hafta
Tasarım: Değişken, Ölçek ve Örneklem
- Eklektik, anlatım, tartışma
8. Hafta
Araştırmanın Zaman Dilimi ve Veri Toplama
- Eklektik, anlatım, tartışma
9. Hafta
Veri Analizi ve Raporlama
- Eklektik, anlatım, tartışma
10. Hafta
Analiz İçin Uygun Testin Seçimi
- Eklektik, anlatım, tartışma
11. Hafta
Hipotez Testleri ve Meta Analizi
- Eklektik, anlatım, tartışma
12. Hafta
Nitel Araştırma Yöntemleri
- Eklektik, anlatım, tartışma
13. Hafta
İKÜ Tez Yazım Kılavuzu incelemesi
- Eklektik, anlatım, tartışma
14. Hafta
Dönem Projelerinin Sunumu
- Eklektik, anlatım, tartışma
15. Hafta
Final Sınavı
Final Sınavı
16. Hafta
Final Sınavı
Final Sınavı
17. Hafta
Final Sınavı
Final Sınavı
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
40
Final
1
60
ÖÇ-1
Öğrenciler, dönem projesi yazmanın aşamalarını oluşturabilirler.
ÖÇ-2
Öğrenciler, seçtikleri bir konuda derilemesine araştırma yapma becerisi edinirler.
ÖÇ-3
Öğrenciler, bağımsız ve bireysel çalışma yeteneklerini geliştirirler.
ÖÇ-4
Öğrenciler, toplanan bilgilerin/verilerin dönem projesinde nasıl kullanılabilceğini anlarlar.
ÖÇ-5
Öğrenciler, projelerini etik ilkelere göre yazıp raporlamaya hazırlanırlar.
Program Çıktıları
PÇ-1
Temel işletmecilik fonksiyonlarına ilişkin iş süreçlerini analiz eder ve sorunların çözümü için alternatifler geliştirir.
PÇ-2
İşletme yönetimine temel oluşturan diğer disiplinlerle (ekonomi, sosyoloji, psikoloji, sayısal bilimler vb.) ilişkin temel bilgileri uygular, uyarlar ve işletme alanında bu bilgilerden yararlanarak yaratıcı değerlendirmeler yapar
PÇ-3
Sürekli gelişen bilgi ve iletişim teknolojilerini yakından izleyebilme ve kullanma becerisi kazanarak, sürdürülebilirlik kapsamında küresel ve sosyal açıdan kapsayıcı bir perspektif ile yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme becerisi kazanır.
PÇ-4
Takım çalışmasını etkin olarak yürütebilme, takımdaki kişiler arasında görev paylaşımını ve koordinasyonu sağlayabilme becerisine sahip olur.
PÇ-5
Toplumsal sorunlara duyarlı, etik değerlere saygılı, sosyal ve mesleki sorumluluk bilincine sahip uzmanlık kazanır.
