İKÜ-AKTS

Lisansüstü

Lisansüstü Eğitim Enstitüsü

İletişim Tasarımı

İletişim Tasarımı Programı Ana Sayfası / Program Ders Planı / Tez

Tez

Ders Kodu	Yarıyıl	Ders Adı	T/U/L	Türü	Öğrenim Dili	AKTS
ITMY0001	3	Tez	0/0/0	Z	Türkçe	30


Dersin Amacı	Öğrencilerin, iletişim tasarımı alanlarında edindikleri temel mesleki eğitimlerini uygulama ile bütünleştirerek gerek bilimsel gerekse özgün bir çalışmayı belli bir yöntem benimsenerek somut bir biçimde ortaya koymaları amaçlanmaktadır.
Ön Koşullar
Eş Koşullar
Özel Koşullar
Öğretim Üyeleri	Doç.Dr. Ayşe YILDIRAN, Doç.Dr. Okan ORMANLI, Dr.Öğr.Üyesi Perihan TAŞ ÖZ
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri
Görüşme Saatleri ve Yeri
Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Araştırma, Kaynak Taraması, Sentez
Temel Kaynaklar	Tez konusu çerçevesinde oluşturulacak kaynakça
Diğer Kaynaklar


Haftalık Ders Programı
Hafta	Dersin İçeriği	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta	Tez konusunun belirlenmesi.
2. Hafta	Tez konusunun belirlenmesi.
3. Hafta	Tez konusuyla ilgili hipotezin belirlenmesi.
4. Hafta	Tez konusunun içindekiler kısmının oluşturulması.
5. Hafta	Tez konusunun içindekiler kısmının oluşturulması.
6. Hafta	Tez konusuyla ilgili kaynakçanın oluşturulması.
7. Hafta	Tez konusuyla ilgili kaynakçanın oluşturulması.
8. Hafta	Tez konusuyla ilgili kaynakçanın oluşturulması.
9. Hafta	Tez konusuyla ilgili kaynakçanın oluşturulması.
10. Hafta	Tez çalışmasının araştırma bölümünün yönteminin belirlenmesi.
11. Hafta	Tez çalışmasının yazınsal biçime dönüştürülmeye başlanması.
12. Hafta	Tez çalışmasının yazınsal biçime dönüştürülmeye başlanması.
13. Hafta	Tez çalışmasının yazınsal biçime dönüştürülmeye başlanması.
14. Hafta	Tez çalışmasının yazınsal biçime dönüştürülmeye başlanması.
15. Hafta	Tez çalışmasının yazınsal biçime dönüştürülmeye başlanması.
16. Hafta	Tez çalışmasının yazınsal biçime dönüştürülmeye başlanması.
17. Hafta	Tez çalışmasının yazınsal biçime dönüştürülmeye başlanması.


Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri	Adet	Yüzdesi(%)

ÖÇ-1 Bilimsel, özgün bir çalışmanın nasıl gerçekleştirileceğini yapılandırabilecek.
ÖÇ-2 Araştırma yöntemleri konusunda bilgi sahibi olacak ve kendi gereksinimleri doğrultusunda hangi yöntemi kullanacağını sorgulayabilecek.
ÖÇ-3 Mesleki alana ilişkin farklı alanlarda edindiği bilgileri bir araya getirebilecek.
ÖÇ-4 Çalışmanın başında ortaya koyduğu hipotezi ölçümleyebilecek.
ÖÇ-5 Çalışmanın sonunda özgün bir ürün ortaya koyabilecek.

Program Çıktıları
PÇ-1 Kuramsal çalışmalar ortaya çıkaracak
PÇ-2 Sanatsal uygulamalar ortaya koyacak
PÇ-3 Farklı disiplinlerin ayırımını yapacak
PÇ-4 Bilimsel yöntemleri formüle edecek
PÇ-5 Farklı alanlarla ilgili metinleri birleştirecek
PÇ-6 Teknolojik gelişmeleri ve sanatsal ve kültürel algılama biçimlerini yorumlayabilecektir.
PÇ-7 Çağdaş sanat pratiklerini ayrımını yapacak
PÇ-8 Yaratıcı fikirlerini multimedya ortamında uygulayacak.
PÇ-9 Disiplinli, yaratıcı, esnek ve bağımsız bir şekilde eserler yaratacaktır.
PÇ-10 Dünya sineması ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilecek
PÇ-11 Türk sinemasıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilecek
PÇ-12 Tasarım alanında ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilecek
PÇ-13 Animasyon alanında ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilmek
PÇ-14 Göstergebilim alanında ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilmek
PÇ-15 Dünya sinemasıyla ilgili ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilmek
PÇ-16 Türk sinemasıyla ilgili ileri düzey çalışmaları yürütebilmek

Alan Yeterlilikleri Matrisi

Program Çıktıları - Öğrenim Çıktıları Matrisi
--
PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9 PÇ 10 PÇ 11 PÇ 12 PÇ 13 PÇ 14 PÇ 15 PÇ 16
ÖÇ 1
ÖÇ 2
ÖÇ 3
ÖÇ 4
ÖÇ 5