Dersin amacı; öğrencinin, öğretim üyesi ile ortak karar verecekleri bir konu üzerine hazırlayacağı ve sanat, tarih, ekonomi, sosyoloji, psikoloji, mühendislik bilimleri ve temel bilimler gibi yan disiplinlerin bilgisinin buluştuğu ve tüm bu bilginin kuramsal verilerinin değerlendirildiği bir proje ve/veya rapor formunda düzenlenecek bir bilimsel araştırma ile, öğrencinin yüksek lisans eğitimi boyunca edindiği bilgi ve deneyimini, seçilen konu üzerinden değerlendirme yapabilmesine ilişkin beceri ve yetkinlikleri kazandırmaktır.
Ön Koşullar
XXX Ders Adı...
Eş Koşullar
XXX Ders Adı...
Özel Koşullar
Dersin alınabilmesi için öğrenciden beklenen asgari yeterlilikler.(Örnekler: Yabancı dil seviyesi, derse devam, önceden edindiği kurumsal yeterlilikler vs. gibi)
Öğretim Üyeleri
Prof.Dr. EVRİM TÖRE, Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Gökşin
Asistanlar
Ders Gün,Saat ve Yeri
Pazartesi 14:00-16:45 CATS
Görüşme Saatleri ve Yeri
Çarşamba 14:00-14:45 CATS sohbet odası
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
-- Araştırma konusuna karar verilmesinin ardından, öğrencinin teslim edeceği raporlar-çalışmalar üzerinden kısa anlatım ve tartışmalarla yönlendirilme, sürecin izlenmesi.
Temel Kaynaklar
- Proje-araştırma konusuna göre belirlenecektir.
Diğer Kaynaklar
-Proje-araştırma konusuna göre belirlenecektir.
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Proje-araştırma konusunun belirlenmesi
Araştırma ve Tartışma
2. Hafta
Proje-araştırma konusunun belirlenmesi
Araştırma ve Tartışma
3. Hafta
Ön araştırma
Öğrencinin araştırması
4. Hafta
Ön araştırma
Öğrencinin araştırması
5. Hafta
Ön araştırma
Öğrencinin araştırması
6. Hafta
Araştırma raporunun/çalışmanın teslimi [1. teslim]
Raporun/çalışmanın teslimi
7. Hafta
Ders yürütücüsü ile görüşme (geri besleme)
Tartışma
8. Hafta
Tartışmalar doğrultusunda araştırma
Öğrencinin araştırması
9. Hafta
Tartışmalar doğrultusunda araştırma (devam)
Öğrencinin araştırması
10. Hafta
Araştırma raporunun/çalışmanın teslimi [2. teslim]
Raporun/çalışmanın teslimi
11. Hafta
Ders yürütücüsü ile görüşme (geri besleme)
Tartışma
12. Hafta
Tartışmalar doğrultusunda araştırma
Öğrencinin araştırması
13. Hafta
Tartışmalar doğrultusunda araştırma (devam)
Öğrencinin araştırması
14. Hafta
Değerlendirme
Tartışma
15. Hafta
16. Hafta
17. Hafta
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
final teslimi
1
100
ÖÇ-1
Araştırmasını, bilgi altyapısını kullanarak ve yeni yöntem ve bilgiler geliştirerek ortaya koyabilme becerisine sahip olma,
ÖÇ-2
Sosyo-ekonomik unsur ve süreçleri araştırması içerisinde dikkate alabilme/ kentsel tasarım süreci içerisinde yönlendirebilme ve çözüm üretebilme becerisine sahip olma,
ÖÇ-3
Araştırmasını bireysel olarak sürdürme yetkinliğine sahip olma,
ÖÇ-4
Kendi bilgi alanı ve diğer bilgi alanları arasında ilişki kurabilme yetkinliğine sahip olma,
ÖÇ-5
Hazırladığı özgün bir bilimsel/akademik çalışmayı gerekli teknik ve araçları kullanarak sunma yetkinliğine sahip olma,
Program Çıktıları
PÇ-1
Kentsel tasarım ihtiyacını ortaya çıkaran ve aynı zamanda tasarım projesinin temel çıktıları arasında olan sosyo-ekonomik ve mekânsal unsur ve süreçler hakkında bilgi edinme ve kavrama,
PÇ-2
Kentsel tasarımın; mimarlık, planlama, ekonomi, sosyoloji gibi diğer çalışma alanlarıyla ilişkileri ve bu ilişkilerden doğacak tehdit ve potansiyeller konusunda bilgi edinme ve eleştirel farkındalığa sahip olma,
PÇ-3
Bir kentsel tasarım projesini ya da tasarım alanındaki araştırmasını, çok disiplinli bir süreçte, kuramsal ve uygulamaya dönük bilgi altyapısını kullanarak ve yeni yöntem ve bilgiler geliştirerek ortaya koyabilme becerisine sahip olma,
PÇ-4
Sosyo-ekonomik ve mekânsal unsur ve süreçleri kentsel tasarım süreci içerisinde yönlendirebilme becerisine sahip olma,
PÇ-5
Akademik bilgi ve tasarım süreçleri alanında araştırma, inceleme, eleştirel değerlendirme yapabilme, uygun teknikleri kullanabilme ve özgün sonuçlar üretebilme becerisine sahip olma,
PÇ-6
Kentsel tasarım alanında gerçekleştirdiği bir çalışmayı bireysel olarak sürdürme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-7
Kentsel tasarım alanında gerçekleştirdiği bir çalışmayı grup içerisinde bireysel sorumluluk alarak ortaya koyabilme ve karmaşık süreçleri çözebilme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-8
Edindiği bilgi ve becerileri bir yabancı dilde sözlü, yazılı ve görsel olarak, çağdaş bilgisayar programları ve tekniklerini kullanarak aktarabilme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-9
Özgün bir akademik / bilimsel çalışma yapma, sunma ve diyalektik çerçevede tartışma yetkinliğine sahip olma,
PÇ-10
Bir kentsel tasarım projesinin gerektirdiği stratejik kararları alabilme ve etik değerlerin bilincinde olarak, özgün çözümler üretebilme yetkinliğine sahip olma,