İnşaat endüstrisinin gelişmesinin bir sonucu olarak, yapıların sayısal olarak biçim, malzeme, zaman gibi çok boyutlu olarak modellenmesi gerekmektedir. Bu ihtiyacı karşılamak için çeşitli yazılım firmaları bir araya gelerek Uluslararsı Birlikte İşlerlik Kurumu’nu (International Alliance for Interoperability - IAI) oluşturmuşlardır. IAI, bir ISO standardı olan STEP (Standard for the Exchange of Product Model Data) üzerinden yola çıkarak yapıların sayısal olarak modellenebileceği “Industry Foundation Classes” (IFC) adı altında bir standart geliştirmektedir. IFC mimari yazılımlar tarafından yaygın olarak kullanılmakta ve IFC’nin inşaat endüstrisinde kullanımı artmaktadır. Bu ders kapsamında IFC’nin mimarlıkta kullanım alanları incelenecek ve bu standardın temel yapısı anlatılacaktır. Ders süresince IFC uyumlu mimari yazılımlar hakkında bilgi verilecek ve dönem sonunda bu yazılımlar kullanılarak bir alan çalışması yapılacaktır.
Ön Koşullar
-
Eş Koşullar
-
Özel Koşullar
Dersin alınabilmesi için öğrenciden beklenen asgari yeterlilikler.(Örnekler: Yabancı dil seviyesi, derse devam, önceden edindiği kurumsal yeterlilikler vs. gibi)
Öğretim Üyeleri
Asistanlar
-
Ders Gün,Saat ve Yeri
Her dönem yeniden belirlenir
Görüşme Saatleri ve Yeri
Önceden randevu alınarak belirlenir
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
-Temel bilgilerin aktarımından sonra, çeşitli uygulamalar ve seminerler gerçekleştirilecektir. Yıl içi sınavı yoktur. Final sınavı olarak teslim edilecek alan çalışmasının gelişimini aktaran iki adet araştırma ödevi hazırlanacaktır.
Eastman, C.M., Siabiris, A., (1995), “A Generic Building Product Model Incorparating Building Type Information”, Automotion in Construction 3 (4), 283-304.
Kiviniemi, A., (2008), “IFC Certification Process and Data Exchange Problems”, ECPPM 2008 eWork and eBusiness in Architecture, Engineering and Construction, Sophia Antipolis, France, 10-12 September 2008, 517-523, ISBN 978-0-415-48245-5.
Kiviniemi, A., Tarandi, V., Karlshöj, J., Bell, H., Karud, O.J., (2007), “Review of the D evelopment and Implementation of IFC Compatible BIM”.
Kymmel, W., (2008), "Building Information Modelling", McGrawHill, USA.
Sun, M. & Howard, R. (2004), “Understanding IT in Construction”, London, Spon Press.
van Grembergen, W., (2001), “Information Technology Evaluation Methods and Management”, Hershey, PA, Idea Group.
A Short History of the IAI and the IFC Information Model. http://www.iai-international.org/About/History.html
International Alliance for Interoperability. http://www.buildingsmart.org.uk
The IFC Building Model: A Look Under the Hood. http://www.aecbytes.com/feature/2004/IFCmodel.html
http://www.aia.org. Facilitating Interoperability in the Building Industry: http://www.aia.org/nwsltr_tap.cfm?pagename=tap_a_200506_ifc
IFC Exchange Guide Between 3D CAD Applications. http://iai-forum.teknologisk.dk/_root/media/22001_IFC%20Exchange%20Guide,%20April%202006.pdf
Grobler, F. (2000). Introduction: The IAI and Interoperability for AEC+FM Software. http://www.cecer.army.mil/EARUpdate/NLFiles/2000/IAI1pv.cfm
Tonta Y., (2001), Bilgi erişim sorunu. www.yunus.hacettepe.edu.tr
Diğer Kaynaklar
-Rowe, G. P., (1987), “Design Thinking”, The MIT Press, Massachusetts.
Mitchell, W.J., (1995), “City of Bits: Space, Place and Infobahn”, MIT Press, Cambridge, MA.
Kalay, Y.,(2004), “Architecture's New Media. Principles, Theories and Methods of Computer Aided Design”.
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Dersin işleyişinin açıklanması
Sözlü anlatım
2. Hafta
İnşaat endüstrisi-genel bilgiler
Sözlü anlatım
3. Hafta
İnşaat endüstrisinin çok boyutluluğu
Sözlü anlatım
4. Hafta
IFC nedir?
Sözlü anlatım
5. Hafta
Temel IFC standartları
Sözlü anlatım
6. Hafta
Temel IFC standartları
Sözlü anlatım
7. Hafta
I. Araştırma Ödevi
Seminer
8. Hafta
Mimarlık ve IFC ilişkisinin önemi
Sözlü anlatım
9. Hafta
Mimarlık ve IFC ilişkisi nasıl kurulmadır?
Sözlü anlatım
10. Hafta
IFC uyumlu mimari yazılımlar- genel bilgiler
Sözlü anlatım
11. Hafta
II. Araştırma Ödevi
Seminer
12. Hafta
Bir tasarım sürecinde IFC nasıl kullanılır?
Uygulama 1
13. Hafta
Bir tasarım sürecinde IFC nasıl kullanılır?
Uygulama 2
14. Hafta
Bir tasarım sürecinde IFC nasıl kullanılır?
Uygulama 3
15. Hafta
16. Hafta
17. Hafta
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum
2
30
3 adet uygulama
3
30
Final
1
40
ÖÇ-1
İnşaat endüstrisinin çok boyutluluğunun kavranması
ÖÇ-2
Temel IFC standartları hakkında bilgi sahibi olunması
ÖÇ-3
Mimarlık ve IFC ilişkisinin öneminin kavranması
ÖÇ-4
Mimari problem ile IFC ilişkisinin kurulabilmesi
ÖÇ-5
IFC uyumlu mimari yazılımların bilinmesi ve kullanılması
Program Çıktıları
PÇ-1
Mimarlık kuramı ile tasarım yöntemleri ve felsefesi alanında eleştirel ve özgün üretim yapılabilecek bilgiye sahip olma.(BİLGİ)
PÇ-2
Toplumsal ve kültürel coğrafya, mekan ve zaman kavramları alanında eleştirel ve özgün üretim yapılabilecek bilgiye sahip olma. (BİLGİ
PÇ-3
İnsan – çevre – davranış olguları çerçevesinde insan / toplum ve yapılı fiziksel çevre arasındaki ilişki alanında eleştirel ve özgün üretim yapılabilecek bilgiye sahip olma. (BİLGİ)
PÇ-4
Mimari tasarım ve diğer bilgi alanlarından edindiği deneyimi yeni alanlara yönlendirebilme ve stratejiler üretebilme becerisine sahip olma. (BECERİ)
PÇ-5
Akademik bilgi ve tasarım süreçleri alanında araştırma, inceleme, değerlendirme yapabilme, uygun teknikleri kullanabilme, özgün sonuçlar üretebilme becerisine sahip olma. (BECERİ)
PÇ-6
Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak kuramsal ve uygulamalı mimari tasarım bilgisini kullanabilme becerisine sahip olma. (BECERİ)
PÇ-7
Mimarlık kavramları çerçevesinde mimarlık ürünlerini analiz etme ve değerlendirme yetkinliğine sahip olma. (YETKİNLİK)
PÇ-8
Mimari tasarım, mimarlık kuramı ve yapı üretimi ile toplum bilimleri, psikoloji, felsefe, ekonomi – politik gibi diğer beşeri bilimler arasında ilişki kurabilme yetkinliğine sahip olma.(YETKİNLİK)
PÇ-9
Kendi alanında, bireysel ve/veya grup içinde yapılmış bir çalışmayı bir yabancı dilde, gereken bilgisayar programlarını kullanarak sözlü, yazılı ve görsel, sistemli bir biçimde aktarabilme yetkinliğine sahip olma. (YETKİNLİK)
PÇ-10
Kentsel tasarım ihtiyacını ortaya çıkaran ve aynı zamanda tasarım projesinin temel çıktıları arasında olan sosyo-ekonomik ve mekânsal unsur ve süreçler hakkında bilgi edinme ve kavrama,
PÇ-11
Kentsel tasarımın; mimarlık, planlama, ekonomi, sosyoloji gibi diğer çalışma alanlarıyla ilişkileri ve bu ilişkilerden doğacak tehdit ve potansiyeller konusunda bilgi edinme ve eleştirel farkındalığa sahip olma,
PÇ-12
Bir kentsel tasarım projesini ya da tasarım alanındaki araştırmasını, çok disiplinli bir süreçte, kuramsal ve uygulamaya dönük bilgi altyapısını kullanarak ve yeni yöntem ve bilgiler geliştirerek ortaya koyabilme becerisine sahip olma,
PÇ-13
Sosyo-ekonomik ve mekânsal unsur ve süreçleri kentsel tasarım süreci içerisinde yönlendirebilme becerisine sahip olma,
PÇ-14
Kentsel tasarım alanında gerçekleştirdiği bir çalışmayı bireysel olarak sürdürme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-15
Kentsel tasarım alanında gerçekleştirdiği bir çalışmayı grup içerisinde bireysel sorumluluk alarak ortaya koyabilme ve karmaşık süreçleri çözebilme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-16
Özgün bir akademik / bilimsel çalışma yapma, sunma ve diyalektik çerçevede tartışma yetkinliğine sahip olma,
PÇ-17
Bir kentsel tasarım projesinin gerektirdiği stratejik kararları alabilme ve etik değerlerin bilincinde olarak, özgün çözümler üretebilme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-18
Proje ve yapım yönetiminde süre yönetimi ve denetimi, maliyet planlaması ve denetimi, risk yönetimi, örgütsel \ yönetim etkinliğini arttıracak yaklaşım, model ve teknikleri hakkında bilgi sahibi olma,
PÇ-19
Proje başlangıç, tasarım ve yapım süreçlerinde yönetimsel etkinliğe yardımcı olacak klasik ve çağdaş yönetim görüşleri ile yönetimde insan ilişkileri hakkında bilgi sahibi olma,
PÇ-20
Kendi alanında kazanmış olduğu deneyimi yeni alanlara yönlendirebilme ve stratejiler üretebilme becerisine sahip olma,
PÇ-21
Yapım yönetimi alanında kazandığı donanımı proje başlangıç, tasarım ve yapım süreçlerine aktararak, uygulayabilme becerisine sahip olma,
PÇ-22
Proje ve yapım süreci ile ilişki kurabilme, analiz etme ve değerlendirme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-23
Bir mimari projenin Yapım Yönetimi ve Teknolojisi alanında vermesi gereken stratejik kararları alabilme ve özgün çözümler üretebilme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-24
Taşıyıcı sistemlerin temel ilkeleri, çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişim ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olma
PÇ-25
Mimarın proje ve yapım yönetiminde üstlendiği yönetim görevleri ve yönetim etkinliğini arttıracak yaklaşım, model ve teknikler hakkında bilgi sahibi olma,
PÇ-26
Karmaşıklaşan binanın etkin ve doğru kullanımını sağlamak için tasarım aşamasından uygulama ve daha sonra işletme aşamasına kadar olan süreçte bina üst sistemini oluşturan alt sistemleri ve bina teknolojisiyle olan ilişkileri hakkında bilgi edinme ve bu ilişkiler çerçevesinde doğru değerlendirme yapabilecek eleştirel farkındalığa sahip olma,
PÇ-27
Mimari mühendislik alanında kazandığı donanımı proje başlangıç, tasarım ve yapım süreçlerine aktararak uygulayabilme becerisine sahip olma,
PÇ-28
Geniş kapsamlı programı olan bir mimari projeyi şematik tasarım aşamasından detaylı sistem geliştirme aşamasına kadar (strüktürel ve çevresel sistemler, güvenlik ve yangın koruma, bölücü sistemler, yapı kabuğu, bina servis sistemleri) geliştirme ve değerlendirme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-29
Bir mimari projenin Mimari mühendislik alanında vermesi gereken stratejik kararları alabilme ve özgün çözümler üretebilme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-30
Kültür varlıklarının korunmasının iki farklı ölçeği olan tek yapı ve tarihi çevre koruma ile ilgili konularda ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma
PÇ-31
Koruma alanının temel konuları olan restorasyon kuramları, uluslararası çağdaş koruma ilkeleri, ulusal ve uluslararası yasal ve örgütsel düzenlemeler ve kültür varlıklarının belgelenmesi ile ilgili konularda ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma,
PÇ-32
Tarihi yapılara çağdaş ek ve tarihi çevrede yeni yapı, tek yapı ölçeğindeki kültür varlıklarının rölöve, restitüsyon ve yeniden kullanım projelerinin hazırlanması ile ilgili konularda ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahip olma,
PÇ-33
Hızla yok olmakta olan tarihi çevrelerin korunması ve sağlıklaştırılmasının aşamaları olarak ulusal ve uluslararası örneklerden yararlanılması, analitik etütlerin yapılması, morfoloji ve tipoloji çalışmalarının hazırlanması ve bu bilgiler ışığında değerlendirilme yapılması ile ilgili konularda bilgi edinme ve eleştirel farkındalığa sahip olma,
PÇ-34
Tek yapı ve tarihi çevre koruma konularında uygulama yeterliliği için gerekli bilişsel ve pratik bilgileri kazanma,
PÇ-35
Tek yapı ve tarihi çevre koruma alanlarında edindiği bilgi, kavrayış ve problem çözme becerilerini; mimarlık tarihi, şehircilik, kentsel tasarım, arkeoloji, inşaat mühendisliği ve benzeri disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek disiplinler arası, çok disiplinli ve disiplinler üstü bağlamlar içerisinde uygulayabilme,
PÇ-36
Tek yapı ve tarihi çevre koruma alanlarında yeni bilgi ve yöntemler geliştirebilme ve edindiği bilgileri; farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle tümleştirmek için gerekli uzmanlaşmış problem çözme becerilerine sahip olma,
PÇ-37
Akademik bilgi ve tasarım süreçleri alanında araştırma, inceleme, eleştirel değerlendirme yapabilme, uygun teknikleri kullanabilme ve özgün sonuçlar üretebilme becerisine sahip olma,
PÇ-38
Tek yapı ve tarihi çevre koruma ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme becerilerine sahip olma,
PÇ-39
Tek yapı ve tarihi çevre koruma alanında çözümleme gerektiren ortamlarda karar verebilme ve projeleri/akademik çalışmaları yönetebilme, alanında bir çalışmayı grup içerisinde bireysel sorumluluk alarak ortaya koyabilme ve karmaşık süreçleri yönetme ve dönüştürme yetkinliğine sahip olma,
PÇ-40
Tek yapı ve tarihi çevre koruma projelerinin gerektirdiği stratejik kararları alabilme ve etik değerlerin bilincinde olarak, özgün çözümler üretebilme yetkinliğine sahip olma,