| ÖÇ-1 | Halk sağlığı konusunda kavram ve terimleri açıklar. | | ÖÇ-2 | Sağlık hizmetlerini sınıflandırır. | | ÖÇ-3 | Hastalıklardan korunmada birincil,ikincil ve üçüncül korumayı açıklar. | | ÖÇ-4 | Bulaşma yoluna göre enfeksiyon hastalıklarına örnek verir. | | ÖÇ-5 | Yaşamın tüm evrelerinde (fetüs, bebek, çocuk, adölesan, erişkin ve yaşlılık dönemlerinde) sağlam ya da hasta bireylerin karşılaşacakları risk faktörlerini bilir. |
|
| Program Çıktıları |
| PÇ-1 | Optisyenlik alanında, temel düzeyde kuramsal bilgilere sahip olur. | | PÇ-2 | Optisyenlik alanı ile ilgili terimleri açıklar
| | PÇ-3 | Optisyenlik alanında temel düzeyde uygulamalı bilgiye sahip olur.
| | PÇ-4 | Optisyenlik alanında elde ettiği bilgiler doğrultusunda cihazlarla ilgili beklenmeyen bir durum ile karşılaştığında sorunları tanımlar. | | PÇ-5 | Optisyenlik alanında eksik olan temel güvenlik eksikliklerini, sorunlarını tespit eder ve çözüm yollarını arar.
| | PÇ-6 | Optisyenlik alanında sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak verilen bir görevi bağımsız olarak yürütür.
| | PÇ-7 | Yaşam boyu öğrenme bilincine, öğrenme gereksinimlerini belirler ve bilgi kaynaklarına ulaşır. | | PÇ-8 | Optisyenlik alanı ile ilgili konularda sahip olduğu teknolojik bilgi ve becerileri kullanarak ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir, sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarır. | | PÇ-9 | Optisyenlik alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır, herhangi bir sorun karşısında ekip üyesi olarak görev alır.
| | PÇ-10 | Birey ve halk sağlığı iş güvenliği ve çevre koruma konularında yeterli bilince sahiptir, çevreyi tehdit eden risklerin farkında olur, çevre ve insan sağlığı koruma kurallarına uyar. |
|
