Mühendislik Tasarım dersi, öğrencilere yapılandırılmış bir problem çözme yaklaşımı kazandırmayı, yaratıcılığı, eleştirel düşünmeyi ve ekip çalışmasını teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Öğrenciler problemleri tanımlamayı, araştırma yapmayı, deney tasarlamayı, yenilikçi çözümler üretmeyi ve işlevsel prototipler geliştirmek için mühendislik prensiplerini uygulamayı öğreneceklerdir.
Ön Koşullar
CE 5101 Yapı Statiği
Eş Koşullar
-
Özel Koşullar
(D-) harf notu için 100 üzerinden minimum 50 puan alınmalıdır.
Öğretim Üyeleri
Dr. Öğr. Üyesi Fatma Sevil MALCIOĞLU
Asistanlar
Çağrı BAŞDOĞAN
Ders Gün,Saat ve Yeri
Pazartesi (11.00-16.45) Teori
Salı (9.00-10.45) Uygulama
Salı (13:00-14:45) 3C-03/05
Görüşme Saatleri ve Yeri
Çarşamba 13:00-14.:45
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Anlatım, problem çözümü, deney tasarımı
Temel Kaynaklar
Engineering Design: A Project-Based Introduction, 4th Edition, Clive L. Dym , ISBN: 978-1-118-32458-5, October 2013.
Engineering Design: Representation and Reasoning, Second Edition Clive L. Dym, C. Brown, Cambridge,2012.
Diğer Kaynaklar
Haftalık Ders Programı
Hafta
Dersin İçeriği
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1. Hafta
Anlatım
2. Hafta
Anlatım
3. Hafta
Anlatım
4. Hafta
Anlatım
5. Hafta
Anlatım
6. Hafta
Anlatım
7. Hafta
Anlatım
8. Hafta
ARASINAV
Sınav
9. Hafta
Anlatım
10. Hafta
Anlatım
11. Hafta
Anlatım
12. Hafta
Anlatım
13. Hafta
Anlatım
14. Hafta
Anlatım
15. Hafta
16. Hafta
17. Hafta
Değerlendirme Ölçütleri
Ölçüt Tipleri
Adet
Yüzdesi(%)
Ara sınav(lar)
1
20
Ödevler / Dönem Ödevi / Sunum
1
30
Derse Devam / Katılım
1
10
Final
1
40
Program Çıktıları
PÇ-1
Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi.
PÇ-2
Karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
PÇ-3
Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
PÇ-4
Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
PÇ-5
Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
PÇ-6
Disiplin için ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi.
PÇ-7
Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi.
PÇ-8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
PÇ-9
Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
PÇ-10
Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
PÇ-11
Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
