Program Amacı

Okul Öncesi Eğitimi Programının amacı, kuramsal ve uygulamalı dört yıllık eğitimin ardından sürekli değişen dünya ve ülke koşulları altında, içinde bulundukları eğitim sistemine yararlı olabilecek ve mesleki gelişime açık nitelikli okul öncesi öğretmenleri yetiştirmektir. Bilgi toplumunun değerlerini özümsemiş, alanında bilgi üreten ve uygulayan, kendini sürekli geliştiren; eğitim, öğretimle ilgili sorunlara bilimsel yöntemlerle çözüm üretebilen; yetiştirdiği öğrencilere rol model olabilecek öğretmenler yetiştirmek programın asli amaçları arasında yer alır.

Bununla birlikte 0-6 yaş çocuklarına bilişsel, dil, hareket, sosyal, duygusal, kişilik ve özbakım becerilerini desteklemek ve mümkün olan en üst düzeye çıkarmak üzere aktif öğrenme deneyimleri ve oyun yoluyla eğitsel yaşantılar sunan, eğlenerek öğrenmeleri ve gelişmelerini sağlayan bir öğretmenlik programıdır. Görevleri geleceğin yaratıcı, bağımsız, girişimci, özgüven sahibi, yenilikçi ve değişime inanan, sosyal, ekip çalışması yapabilen, gelişmiş problem çözme becerilerine sahip bireylerini yetiştirmektir.Uygulanan program, T.C. Yüksek Öğretim Kurulu’nca belirlenmiş olan, 0-6 yaş çocuklarının gelişimleri, psikolojisi ve eğitimlerine ilişkin kuramsal ve uygulamalı derslerden oluşmaktadır.

Okul Öncesi Eğitimi Öğretmenliği Programında öğrencilere;

Okul öncesi dönem çocuklarının bedensel, psikomotor, bilişsel, dil, sosyal, duygusal, kişilik ve özbakım becerilerinin gelişimi ve desteklenmesi,

Okul öncesi dönem çocuklarını tanıma ve değerlendirme,

0-6 yaş çocuklarının gereksinimlerinin ve gelişim özelliklerinin belirlenmesi,

Belirlenen gereksinim ve gelişimsel özelliklere uygun eğitim programları hazırlama, uygulama ve değerlendirme,

Okul öncesi çocuklarının eğitiminde farklı yaklaşım ve uygulamalar,

Çocuklar ve aileleriyle yakın ilişkiler kurma,

Okul öncesi eğitiminde ailelerle işbirliği ve aile eğitimi,

Okul öncesi dönem çocukları ve eğitimle ilgili sorunların çözümünde aileler, kurumlar ve diğer profesyonellerle işbirliği yapabilme  konularında bilgi, beceri, olumlu tutum ve yeterlikler kazandırılması amaçlanmaktadır.

Kuruluş

Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı 2013 yılında kurulmuş ve eğitim öğretime 2013-2014 akademik yılında başlamıştır.

Kazanılan Derece

4 yıllık eğitim planında yer alan bütün dersleri başarıyla tamamlayan, en az 240 AKTS’ye sahip öğrencilere Okul Öncesi Öğretmenliği alanında Lisans derecesi verilir.

Öğretim Dili

Bölümümüzün öğretim dili Türkçe’dir.

Çalışma Şekli

Tam zamanlı.

Yerleşme Şartları

Lisans programlarına ÖSYM tarafından yapılan Merkezî Yerleştirme Sınavı ile 70 öğrenci alınır. Merkezî Yerleştirmede adaylar Okul Öncesi Öğretmenliği Programı’na  SÖZ puanları, yükseköğretim programları ile ilgili tercihleri ve bu programların kontenjan ve koşulları göz önünde tutularak ÖSYM’ce yerleştirilir. Okul Öncesi Öğretmenliği Programı’na yerleştirilen öğrencilerin kayıtları ÖSYM’nin belirlediği takvim çerçevesinde Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yapılır.

Burslar

Burslar ve indirim olanakları için tıklayınız.

Katkı Payı

Sosyal Bilimlerine ait katkı payları için tıklayınız.
Fen Bilimlerine ait katkı payları için tıklayınız.
Lisans Bölümlerine ait katkı payları için tıklayınız.

Çift Anadal - Yandal

Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümlerine bağlı olarak Okul  Öncesi Öğretmenliği Programı’nda Anadal öğrenimlerini sürdüren başarılı öğrenciler, üniversitemizin 2013-2014  Akademik Yılı Güz Yarıyılından itibaren başarılı öğrencilerimiz istedikleri herhangi bir programda çift anadal yapma olanağına sahiptir. Yeni yönerge ve koşullar için tıklayınız.

Okul  Öncesi Öğretmenliği Programı ile birlikte Yandal Programını başarı ile tamamlayan öğrencilere Okul  Öncesi Öğretmenliği Lisans Diploması ile birlikte bir Yandal Sertifikası verilir.
Ayrıca üniversitemizde sunulan Çift Anadal Programı kapsamında gereken şartları yerine getiren öğrencilerin tercih edecekleri herhangi bir bölümle çift anadal yapma ve ikinci bir diploma sahibi olma olanağı vardır.
 

Staj

Okul  Öncesi Öğretmenliği Programı’nda kayıtlı öğrenciler, öğrenimleri boyunca Kültür Eğitim Kurumları’nda klinik deneyim edinirler. Buna ek olarak öğrencilerimiz lisans müfredatında yer alan Öğretmenlik Uygulaması dersi kapsamında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi okul öncesi eğitim kurumlarında uygulama deneyimi edinirler.

Ölçme ve Değerlendirme

Programın ölçme ve değerlendirme şartlarını içeren ilgili mevzuata buradan ulaşabilirsiniz.

Mezuniyet Koşulları

Okul Öncesi Eğitimi Programı’na kayıtlı olan öğrenciler, programında mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak için 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalaması elde etmek zorundadırlar.

Uluslararası İşbirliği

Erasmus programı, Avrupa yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile işbirliği yapmalarını teşvik etmeye yönelik bir Avrupa Birliği programıdır. Yükseköğretim kurumlarının birbirleri ile ortak projeler üretip hayata geçirmeleri, kısa süreli öğrenci ve personel değişimi yapabilmeleri için karşılıksız mali destek sağlamaktadır. Bölüm öğrencileri 1 akademik yıl içinde 1 veya 2  (3–12 ay arasında) dönemliğine anlaşmalı bir Avrupa ülkesi yükseköğretim kurumunda değişim öğrencisi olma ve program dâhilinde yurtdışında kaldıkları süre için mali destek alma şansına sahiptirler.

Mezunların İstihdam Profilleri

Okul Öncesi Eğitimi Programı’ndan mezun olan öğrenciler kazandıkları yeterlikler doğrultusunda; Milli Eğitim Bakanlığına bağlı kız teknik ve meslek liseleri, ilköğretim okulları ile resmî ve özel kurumların kreş, yuva, anaokulu, ana sınıfı, gibi Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında, Rehabilitasyon Merkezleri, çocuk kulüpleri, özel eğitim kurumları ve kaynaştırma eğitimi yapılan sınıflarda hem okul öncesi öğretmeni hem de uzman olarak istihdam edilirler. Aynı zamanda mezunlarımız okul öncesi eğitim kurumu kurucusu ve sahibi de olabilmektedir. Bununla birlikte bölüm mezunlarımız akademik çalışmalarla uzmanlaştıkları alanlara göre çeşitli kamu kurum kuruluşlarda görev almaktadırlar. Oyuncak sektöründe, çocuk yayıncılığı alanlarında, özel eğitim merkezlerinde ve çocuk hakları konusunda çalışan kurumlarda mezunlarımız akademik niteliklerle birlikte görev alabilmektedirler.

Sunulan Olanaklar

Temel Eğitim Bölümü olarak ERASMUS programı kapsamında aşağıdaki üniversitelerle halihazırda antlaşmalarımız bulunmakta ve öğrenci gönderimi yapılmaktadır. University of Hradec Králové - ÇEKYA Palacký University Olomouc - ÇEKYA Queen Maud University College - NORVEÇ. Ayrıca Eğitim Fakültesi öğrencileri, üniversitenin diğer bölümlerinin Çift Anadal programına katılma imkanına sahiptir.

Program Etkinlikleri

Temel Eğitim Bölümü lisans öğrencileri, çeşitli derslerde hazırladıkları ürünleri sergi, toplantı ve konferanslar aracılığıyla paylaşımda bulunma fırsatı elde etmektedirler. Bölümümüz önderliğinde alan uzmanlarının katıldığı konferans ve seminerler yürütülmekte; öğrencilerimizin bu etkinliklerde görevlendirilmelerine fırsat sağlanmaktadır. Bunlarla birlikte, Temel Eğitim Bölümü Çocuk Çalışmaları Kültür Kulübü (İKÜ Çocukça) tarafından Arş. Gör. Dr. Ebru AYDIN danışmanlığında çeşitli faaliyetler düzenlenmekte ve öğrencilerimizin katılım ve görevlendirilmeleri desteklenmektedir.

İletişim Bilgileri

Temel Eğitim Bölümü Bölüm Başkanı Doç. Dr. Sevcan Yağan

Tel: 0212 498 41 79
E-mail: s.yagan@iku.edu.tr

Adres: İstanbul Kültür Üniversitesi Basın Ekspres Yerleşkesi Halkalı Merkez Mahallesi, Basın Ekspres Cad. No:11, 34303 Küçükçekmece/İstanbul